「今(jī(👄)n )日きょう(🏸)は休むよ」(🙈)と安場(🔒)は(🥀)いっ(🔫)た(💾)。
「勝ちました」と安場(chǎng )がいった。
「(🥊)だめだよ、(💱)つまら(💚)ない」(🌲)
光(👫)(guāng )一はふとこう考えると目(mù(🦗) )が熱くなった、(📰)家(jiā )庭に楽しみがないから、外(wài )に楽しみ(💓)を求(🤖)めるのだ、(🧟)活動、飲(🕷)食店、不良(🗺)(liáng )少女(🥗)、遊びの友達! か(💤)く(🏁)てかれはなぐ(🗣)られねばな(🙁)ら(🎋)なくなる(🔲)。
(🕳)実(🌗)際それは師範生徒からでたう(🚲)わ(➰)さである、(🌱)師範生(shēng )徒は中学(xué )生にくら(🧛)べ(📯)ると学資も少ないし、(🏪)また富(😚)める父(🔻)兄をもたぬところか(🥋)ら(✅)な(♋)にか(😰)につけて不自(zì(🌰) )由勝ちであ(🥔)る、(🗳)それに反し(⛄)て中(zhōng )学生(⛴)(shēng )は多くは相(xiàng )当の資(💧)産ある家(📵)の子(🔡)である、かれらは(🌞)自由に(😘)ぜいたくなシャツを買い(🌋)、(⛲)ハイ(🐊)カラな文房(fáng )具を(♎)用(yòng )い、活(😰)動(dò(❓)ng )や芝(zhī )居などを見(😩)物(wù )し、(🤟)洋食屋へも出入(🧦)りする、そうさ(✏)せることを不純(🕥)だと(🕹)思わな(🔡)い(💢)父兄が(🌠)多い(🕑)の(🏾)である。
かれは光一の球(🍜)が燦然さんぜん(🐜)たる光を放(💟)(fàng )ってわが思う壺つぼ(🎩)をまっすぐにき(🐡)たと思った、か(🥖)れは八分の力(lì )をも(🔫)っ(🌴)てふっ(🚏)た。
これで柳の気がしっかり(🔫)とおちつくので(♒)ある(🚬)、柳は(🚫)小(xiǎo )原(yuán )の老巧(🚃)に感謝するの(🌂)はいつも(👭)こういう(💀)点にある(🌌)。
「そう(🍂)か、う(🐚)む、ああへそ(🐷)だ、(😩)はッは(🙈)ッはッ」
千(qiān )三(🕊)はたま(😁)ら(🚴)なく嬉しくな(🌘)っ(🧤)た(🍽)、かれはボック(🥛)スに立った。それ(🥔)を見(jiàn )て光一は思(sī )った。
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