av 女優 julia ジュリアあらすじ
「(🏡)分つてるべよ、地主(🥁)から畑(tián )ばとつ(😹)かへ(🎁)すのさ！」(🤶)――かう源(🔮)吉(⚽)が云(yún )つたのは、理窟でな(⏰)か(💎)つた(🚀)。源吉はさう(🦈)背後で云はせる父親の(🎇)氣持も(😯)感じてゐたのだ！ (👭)源(🖕)(yuá(🤽)n )吉は歩きながら、こんな事が(🆒)分らない、(🖖)そして又そ(⛵)こ迄行(há(🥚)ng )かうとしない百姓に、心から(😱)腹を(📖)立て、「勝手にしやがれ、俺(ǎn )ア俺アだ。」と(✍)思つて(🚏)ゐた。
お(🏾)芳(fāng )は、何(hé )度も／(🕉)＼學生に(🌺)すが(📰)つて行つた(🈚)。「誰の子供(💦)(gòng )だか分るも(🤴)んか(🔹)。」終ひ(🤑)にはさう云はれた。その(🚙)うちに(🗃)、身體のそ(😊)んな(🎏)事(shì(❓) )情で、カフエーの方(🚡)も(🛤)工合わる(📎)くなり、大きな(🛐)十ヶ(⏬)月(♊)の腹(🙊)(fù )で(🐨)、歸つてきた。
差配に掛合つても結局(🗞)駄(💨)目だといふことが分(♎)り(👯)、(🔭)そこへもつて(🚳)行つて(📋)差(🤧)(chà )配のとつた傲慢な態(🍰)(tà(🐢)i )度のことから、(⚾)カツ！ とした元氣(qì )で、す(🏔)ぐ地主に(🆘)掛け(🙆)合(hé )ふ(🧓)こ(🌤)とに、手はずがきめら(⛺)れてし(👫)まつ(🧗)た。校長先生(shēng )の「(⛎)北海道の宗五郎」が時(shí )機を得て、三人(🕓)も、そ(🗑)の大(dà )き(🥛)な役目を引き受(📹)けるものが(🔉)百(bǎi )姓(👾)の中(🔠)から出(chū(😻) )た程(🤡)だ(🌹)つた。
(📔)口(🎚)の中に(🧦)手(👹)をつツこん(🛶)で、齒の間に(💀)はさま(💖)つてゐるのを、とつ(🌦)てゐた丸(🐷)山が、そばか(🗾)ら口(🍶)を(🐾)入(rù )れた。
防雪林を出ると(🆗)、鐵(🛫)(tiě )道線路の踏切(qiē )があつた。
――札幌(🤤)にも(👃)雪が降(jiàng )つた(📞)。やつぱり寒(🏞)い。俺(ǎn )達には(🙈)冬が一番堪(kān )へる(🦊)。朝六時には工場(🐚)へ行く(🥟)。冬(dōng )の朝の六(liù(🌰) )時つたら、俺達若いものだつて身體の節々が痛(🎢)んで來るほど寒い。油(🏧)(yó(🧒)u )でヒ(🌞)ン(🕠)ヤリする帽子(🏁)をかぶ(💁)り、(🌤)背中(zhō(🔸)ng )を圓(yuán )くして(📩)、辨(🍾)(bià(📭)n )當(🧘)を(🖊)ブラ下げて出(chū(👫) )掛けてゆく。俺(🙋)(ǎn )の前や後にも、やつぱりさ(🖼)ういふ連中が元氣のない(🥂)恰好で急いで歩いてゆく。工場で(👽)は、ボヤ(🛵)／＼しては(🏟)ゐられない。六時(shí )から晩(🏆)の五(🚆)時迄(qì )、弓(gōng )のつるみた(⤵)いに心を張つてゐなけ(🛩)アな(🌮)らない。俺(ǎ(🌔)n )が(👺)來(lái )てか(🏍)ら、仲間の若(ruò )い男(nán )が二(èr )人(🌽)(rén )も(🥞)、機械の中にペロ／＼と(🚑)のまれ(🚿)てしまつた。ローラーから(💫)出(🍻)てきた人(ré(🏁)n )間は(🔛)ま(🤱)るで大幅の雜(🈚)巾のやう(✅)な(🥌)ヒキ肉(🙋)になつ(📆)て出(🐬)てきた。
こんな意(♎)味の手紙だ(😇)つ(🚞)た。
「(⌛)なんま(🐺)んだ、な(🏐)んまんだ、(💜)――。」ブツ／＼母(mǔ )親が云ふのを源(yuán )吉(🚨)は(🐤)きいた。
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