佳 山 三 花 パイズリあらすじ
「逃(🏫)げてさえ(🌤)いりゃあ、いい(🔖)という気な(🖤)んだな。」
「こち(🎲)らは大(dà )丈夫よ。わけを(📕)お話ししたらきっ(🤝)と許して下さるわ。みんな(🦅)で道ちゃんを大(dà )巻の子にしたいって、いつもお(🍁)っ(📰)しゃっているぐらいだから。き(🔜)ょうお留(🏸)守でないと、すぐお願いしてみるんだ(➰)けど(♈)、お(📌)父(fù(🅱) )さん(🎮)もお母(mǔ )さんもご(🥣)親類の(👞)ご法事でお出かけなの。」(📷)
「でも、(🥈)それは(🚋)次(cì )郎(👫)さんがおっ(🚠)しゃるように、かえ(🏟)っていけない(🕖)ことになるかも知(🐿)(zhī )れないわ(🤦)。いっ(🐂)そ、(🏬)ここの(👖)うちから学校に通うことに(🧘)しては、ど(😂)う？」
「(🍪)血書のことが気(qì )になる(💃)の(😩)か。」
道(dà(📺)o )江の家(jiā )は、馬田(⏰)と同(📙)じく橋(qiáo )を渡った(😡)向こうの(♓)村(👿)にある。彼女が(🌇)学(📱)校の(👲)帰りに、大巻や本田に用が(👠)あって(😮)、橋(🚘)を渡らな(🍦)いでまっすぐこ(🈺)ち(👔)らの土手(🤲)を行くことはしばしばだが(🧟)、きょう(🙉)の様子は決(jué )してた(🍓)だご(😲)とではない(📖)。彼女は、(👮)或いは(🕤)毎日のように馬田に学(💇)校の帰りを(💚)おびやかされ(🍍)ているのではある(😔)ま(🧥)いか。次(cì )郎は、ついこないだ自(🤟)分の家(jiā )の階段(🗡)の上(shà(🌔)ng )で、(🎗)道江と馬(mǎ )田が出(chū )っ(💨)くわした時(shí )のことを思いうか(😺)べ(🥤)ながら、そんなふう(🌧)に(🏰)考え(🎪)た。
「(🌉)そうはい(🔥)か(🛐)ないわ。」
次郎の(👘)耳にもその音は(🎀)きこえた。しかし、(🌷)彼はふり(🙌)むか(💚)なかった(🙈)。そ(🕟)して、(📱)もうとうに見(jiàn )えなくなっ(🌮)てい(🥕)る道江(jiāng )のあと(🍾)を追うよ(🐫)うに、路を(👯)いそ(🛩)いだ(🥠)。
と(➕)、今度は(👜)道(dào )江が(💱)眉(🏭)(méi )根をよせ(🐻)て、(👕)
「ど(🔁)うしてって、負けることわかって(🎭)い(💞)るじゃあり(🔵)ませんか。男(nán )と女(🆔)で(📉)すもの。」
校(xiào )長(zhǎng )室に(🔂)おける会見(🛅)(jiàn )の様子は、あとで四人(🎎)が――と言っても平尾はあまり(🚀)しゃ(💆)べらな(🚂)かったが――みんなに話した(🆖)と(🚺)ころによると、(🐚)かなり悲哀(📨)感をそそるものだっ(🦗)たらし(🌑)い。元来花山(🔢)校(xiào )長(zhǎng )の鼻は、馬田(⛏)が(🙂)次郎のうち(📃)で言った(🌲)ように(🤽)、(🚢)実際いかにもちょっぴりし(💴)ている。恰好だけは(🗣)、美人の(🌜)鼻(🤠)とい(🍰)ってもいい(🗯)ほどとと(😢)のっているのだ(💑)が、(🏃)顔(yá )の面(❄)(miàn )積に比較して、そ(🐪)れがあまり(🍗)にも小(xiǎo )さす(❤)ぎる(🐵)のであ(🚑)る。血(xuè )色の(🐫)わ(🌍)るい、それ(🔒)で(🥔)いてい(🚝)やにつ(🍺)るつ(🚳)る光って(👄)いるだだっ(🧙)広(guǎng )い顔(👰)のま(📥)ん(🍩)なか(🕤)に(🤤)、つつましすぎるほどつつま(🔳)し(👕)く、そ(🍕)し(🍼)てそれ(👆)故(gù(📉) )に安定し(🈹)す(🤰)ぎるほど安定してくっついているその鼻を、(🛋)校長就任(🕙)のその(⛰)日以(yǐ )来、生(shēng )徒たちは(🐖)「ピラ(🎨)ミッド(🚂)遠望」と呼ん(🆔)で鑑賞(🚃)(shǎng )しているのであるが、それは決(🔀)して(🌾)的(de )はずれの形(🚗)容だとは(🚖)いえない(🈳)。生徒間に、それほど安定(🎟)した印(🚯)象(🐖)をあ(💶)たえているその鼻が、血書(😻)を差(chà(🌻) )出(🌡)した瞬間(jiā(🎽)n )、ぴくりと動き(📅)、(📉)しかも(🛁)多少額の(🛎)方に(♈)ず(👭)れた(👩)ように感(gǎn )じられたと(📠)いうのだから、およそ、その場(chǎng )の光景が察しられるであ(😕)ろう(🎆)。
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