と道江も眉(méi )根をよせ、肩(💳)をすぼめた。
「そ(🦐)うだよ(🦂)。あいつはま(🤙)るで恋人のよう(🤠)に朝倉先生(💼)を(🏴)慕っていたからね(🥅)。」
「いたずら? 僕、馬田(tián )がどん(🖼)な(💇)いたずら(💮)をしていたか(🥊)知(🛶)ら(🚸)ないよ。僕は、馬田(🍩)が(⌛)橋のところ(😾)に立(⏩)って道(💲)江さ(🗿)んが走っ(⛅)て行(háng )く(🐦)のを眺(🌯)めていた(🔉)ので(⏭)、変だと(😟)思(sī )っただけさ。」(🛄)
「そ(🎁)れで僕たちが正(♊)しい(🐈)願いだ(😺)と思(🚟)った(🛶)事を役所(suǒ(🕰) )に出すの、あたりま(🤳)え(🔴)です。考えが足りな(🥁)いことなん(😈)か(🔥)、ちっ(🐧)ともあ(🐭)りません(🚔)。役所(suǒ(🚶) )が(🌂)だめだか(🦐)ら正(👠)し(🏂)い願い(🐽)でも(🕷)、慮(🈂)して出さないで置こ(🛋)うかなんて考(kǎo )える(📦)人(🚷)(rén )があ(📞)ったら(👩)、その人こそ考(kǎo )えが(🥥)足りないと(🎦)僕(pú )は思うんです。」(🙇)
「(🗯)僕、道づれは出(chū )来ないけど、(🐪)見張りならや(🔼)ります。」
と、朝(🕌)(chá(🛵)o )倉先(🏆)生は、ちょっと思案しあんしていた(🛸)が、
校長室(shì )におけ(🚂)る(🤱)会見(🧕)の様子は、あと(🌫)で四(🅱)人(🌱)が――と言って(📩)も平尾は(💹)あまりしゃべらなかったが――み(🍫)んなに話したところによ(♎)ると(🔒)、か(🎖)なり悲(🥘)哀感を(🔃)そそ(👵)るも(🛋)のだ(🛃)った(💅)らしい(🎈)。元来(lái )花(huā )山校長の鼻(⛱)は、(🛄)馬(🗨)田が次(♍)郎のうちで言っ(⛲)たように、実際いか(🥗)に(🚼)もち(🚽)ょっぴりしている。恰好(🔈)(hǎo )だけは、美人の鼻と(🐳)い(👚)ってもいいほどと(🤙)とのっている(🍰)のだが、顔(🔣)の面積に比較して(🎧)、そ(🏊)れがあ(☕)ま(🏯)りに(🔍)も小さすぎ(🧟)るのである。血色(sè )のわるい、それでいてい(🕳)やにつるつる光(💦)(guāng )ってい(🙏)るだだっ(🦐)広い顔(👙)(yá )のまんな(🚼)か(🈯)に、つつましすぎるほどつつましく、(🚶)そしてそれ(🤥)故に安(🐔)(ān )定し(😮)すぎるほど(📏)安(🎢)定し(🐌)てくっついているその鼻を、校長(zhǎng )就(🚖)任(✝)のそ(🏛)の日(rì )以来、生徒(tú )たち(➡)は「ピ(🔥)ラミ(⏸)ッド遠望(wàng )」(🔉)と(❔)呼(⚾)ん(♿)で鑑賞しているのであるが、そ(❓)れは決(🚽)(jué )し(🤖)て(🏐)的はずれの形容だとはいえ(👪)ない(💷)。生徒間に、それ(🐛)ほど安(🚿)定した(😎)印象をあたえているその鼻(❤)が、血(xuè )書を差出した瞬間(🔲)、ぴくりと動き、しかも多(🦊)(duō )少額の方(💹)(fāng )にずれたように感じら(♍)れた(⬜)というのだから、およ(⚽)そ、その場(chǎng )の光景(🕐)が察しられ(🚔)るであろう。
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