日本《パイズリ 方法》2行目ライン
パイズリ 方法あらすじ
(🔙)青い夕顔も(🛥)長く大きく生(🥟)な(🥞)り(🏙)ました。
まだ年(nián )若(🏞)なころに、わたしも諸(🚇)国の(🤭)旅に出たこと(🚞)があります。今(🦂)のように乗り(🥃)物もそ(😃)う便(bià(🍂)n )利な時(🕍)(shí )世で(🚫)はなく、汽車(🥅)で行かれ(⏰)ないところはわらじ(⛎)が(⏺)けで、毎日七里ぐ(🤾)らい(🛌)の道を歩(🐷)きました。そ(🔣)のうちに、だいぶ(🐲)くた(🌘)ぶれてきたもので(🍚)すか(💛)ら、しばらく石(shí(🔄) )山の茶(Ⓜ)丈ちゃじょ(🖐)うという(🌗)ところ(🚆)を借り旅(🥋)(lǚ )の足(🥏)を休めま(🤐)し(💁)た(📆)。そのへんのこと(🌫)をすこしお話(💗)ししてみれば(😑)、(📙)近江の石山は古い歴(🕎)史の(🎙)あるところで(🔳)して(🐞)、国分山こくぶやまをうしろに(🔐)し(🐼)、湖(✈)水(shuǐ )のな(🆖)が(🍏)めも前にひらけていまして、大(🤙)きな巌石(🌛)がんせきの(✖)間に名高いお(🚻)寺が建ててあるのです(🐭)。茶丈とは、この(🎓)お寺の門(✋)前にありまして、以(yǐ(🌱) )前には参詣さんけいに集(🛐)まって来(lái )る諸(zhū )国の人(🚣)(rén )たちのためお茶の接(jiē )待をしたと(📍)ころだそう(🌻)ですが、わたし(🆓)が行った時分は(🙂)もうお茶の接待(🐌)(dà(🔶)i )もす(😎)たれ(🗡)て、ただ(🎳)大きな古い茶(chá )がまだけが残ってい(🚿)ました(😒)。
幼い時(✂)分(📧)か(🗯)らわ(🛌)た(📷)し(🐀)の(🏮)好(🏢)(hǎo )き(🎓)な恵那(👙)(nà )山(shā(🚃)n )えなさんは(💵)、もう一度自分(🕡)を(🛅)迎(🚼)えてくれるよ(🐼)うに見えまし(😓)た。あの山(shān )のふもとにある村をよく見たら、何ほ(🎓)ど(📐)のものが生き(🚦)返って(😙)き(🕠)ているか知れ(🐿)ない(🌸)と(⏯)は思いまし(📪)た(🏚)が、わたしも(💡)仙(xiān )台(🕥)せんだいの(🧡)ほ(🚱)うに学(📀)校の(👫)つ(📟)とめをひか(🅿)え(🏖)て(🤜)い(📴)て、古いな(👗)じみのある家々を(📭)たずねる時もそう(💗)ありませ(🍛)んでし(🔩)た。乳(rǔ )母(📪)と(🎌)してわたしを抱いたり(😓)お(🔙)ぶったり(🚹)してくれた(🌷)お雛ひなも、伊那いなのほ(🖋)うへ行って暮(mù )らしているとやらで、(🐒)もはや村にもいま(🌖)せんでし(📭)た。先年の村の大火(🚱)にあったわ(🤘)が家の古い屋(wū )敷(👧)で(🌷)惜しいと(🧣)思(sī )われるの(🐺)は(♿)、裏(🍼)の土(tǔ )蔵の(🐺)焼け落ちたこと(😻)でした。あの土蔵(🧓)の二(èr )階は全(quán )部が書物庫しょも(🤾)つぐ(👔)らで、(👯)木曾(🅾)谷きそだに(💫)の歴史を語(yǔ )る古文(wén )書や、じじのの(🏹)こし(🥋)た写本や、父が一生かか(😿)って(🤹)集めて(🦑)おいた和書漢(👴)書の類は(🧟)ことごとく失わ(🆘)れた(🌫)のですから(👤)。
どれ、姉の家(jiā )のことはこのく(👧)らいにと(👤)どめて、もっ(🚟)とほかのお話に(🤥)移りま(🌬)しょう。姉(🐘)も元(📤)(yuán )気な時でしたか(🤞)ら何よりわたしに(🕋)はうれしかったのです。そういえ(🎁)ば(✂)、わたしたちが広い炉ばたで(🕛)食(shí )事するごとに、(🏺)姉(zǐ )の(👚)家に使(🔊)われ(🤙)ている下(xià(😹) )女(👙)ははえを追(🌳)い通(tōng )しでした(🧜)。そ(🌡)れほど木曾(🍍)ははえの多(🍷)いところです。深い山の中(😈)で(🦕)、(🎥)しかも馬の(😱)産(chǎn )地(🏂)である(🐮)くらいですから(🎎)、はえばかりでなく、ぶよもいます(🍚)。高瀬(📶)の兄はじめ、家の人(rén )たちに礼を述(🔏)べて(🉐)、わたしがこの町を辞(🍈)した朝は秋風の身に(🦂)し(✈)み(🆎)る(📐)ようなころでしたが、道ばた(⚓)に(🙅)隠れ(🐲)てい(🥀)るはえ(🌄)が来(🕛)て旅(🏻)(lǚ )の着(🤼)物にまで取(qǔ )りつきました。
一(🎙) 教(jiā(🕯)o )師はお友だ(🛒)ちの中にも
(🏹)仙(😤)台というところは城下(🏚)町として発(🏦)達(dá )したところです。ここには名高(👻)い城跡があ(🐦)り(🔰)ます(🔜)し(♓)、古い士族屋(🏏)敷の町があります(🌜)し、むかしは市が立っ(🔳)たろう(🙇)かと思(🌲)われ(📥)るような(🍰)辻つじがあり(🐶)ます(🦗)。ここは(🚗)東北(běi )のほう(🛌)の(🤖)教育(🌙)(yù )の中心地(🔇)(dì )です(🐤)。ここ(🐍)にはい(🙍)ろいろな(👩)教(jiāo )育機関というものが(☔)あって、若(ruò )い男女(nǚ(👯) )の学生たちが集(🍨)ま(🥝)ってきてい(🔵)ました。こ(🏨)こは東(♐)北の(😂)都(dōu )会とい(🥗)われる(🍩)くらいのところで、(👖)朝晩の空(kō(🛏)ng )気(🦐)からして東(dōng )京(jīng )あ(👈)たりとはだ(♊)いぶ違います(🕳)。ここには静かな(🥂)光(guā(🛫)ng )線(xiàn )がさ(🌔)していまして、学問でもしよ(🐛)うというもの(🤝)には町(📹)全体が(❓)北向(😴)きの勉(miǎn )強部屋(🚔)の(🤛)窓の(🤭)ようなとこ(🚴)ろです(👃)。ここ(🍦)は阿武(🔫)隈川(🛺)(chuān )あぶくまがわへもそう(🚤)遠く(💤)なく(🧥)、一里ば(🍆)かり行(háng )けば(💄)太平洋(🌄)の(🕥)岸へも(➖)出られ(🍵)て、歩(⏹)き回(huí )る場所に事を欠きま(💲)せ(🦁)ん。まあ(⚪)、仙(⛔)台へ(🌦)着いたその晩(wǎn )から、思(sī )わず(👺)わ(📵)たしはホッと(🚾)しまし(📑)たよ。それまで(🎑)歩きづめ(🎄)に歩いてほんと(💥)うの休息(🌨)ということも知らなかったよう(🆕)なわたしは(🔵)、(🧝)ようやくのことで胸一ぱいによい空気(🧒)を(🤘)吸う(🍨)ことの(🎏)でき(💧)る(🎉)宮(🉑)城(ché(🦑)ng )野みやぎののふとこ(🐾)ろへ飛びこんだようなもので(🖖)した。
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