「(👪)な(😍)るほど(🤟)。……ふん(🥔)。……そういうもの(🎶)です(🕐)かね。…(🏇)…あるいはそうかも(🧗)しれ(🌱)な(✴)い。」
と、(😪)小僧はあくまでもつつ(➡)ましくこたえた(🎈)。
次郎(lá(🗡)ng )は、先生の言(yán )葉がますます激しくなっていくのにおどろい(🤑)た(✅)。先生は、(🗺)ある(🛶)いは、昨(🏭)日の(🎩)入塾式に(📂)お(🔹)ける平(🥄)木(🚲)中佐の影響え(📓)いき(🦃)ょ(✖)うから、でき(💰)るだけ早く塾生たちを救い出そうとして(👠)いら(⛰)れるの(😬)かもし(🎴)れ(📠)ない。し(💥)かし、(❎)それにしても入(🐮)塾(shú )した(🌅)ばかりの青年(🍚)たちに(🛅)話す言(✴)葉として(💤)は、あまり(🎉)にも激(jī )しすぎる。こ(🔏)れで(⛵)はかえって逆(🕗)効(xiào )果を(🗳)生むのではあ(🚨)るま(👩)い(💌)か。
(🎒)塾(shú )長室(🚾)の掃除は、朝倉先(xiān )生夫妻(🌍)が、空林庵の掃除をすましたあと、給仕(shì )の河瀬か(😪)わせに手つだってもら(🥇)って、自(zì )分た(🍁)ちの手で(⤵)や(🏘)ることにな(☕)っていたが(☔)、次(cì )郎(🔝)も、都(dōu )合がつ(🆔)きさえす(🎰)れば(👀)、手つだ(🕚)う(🌺)こと(💛)にしていたのである(🌒)。
と、次郎はちょ(🚭)っと考えて(🏹)いたが、(📗)
「い(🏘)つもこんなに起きないんで(㊙)す(❕)か。」
(👥)凍こお(🛫)りついた(🐈)よう(🛣)な(🕌)冷(lě(🌌)ng )たい空気(qì )をやぶって、(💖)板(🎫)(bǎn )木が鳴(⛔)りだした。そ(📖)とはまだ、真っ暗(😀)である(🔁)。白(💹)(bái )木(mù )綿しろもめんの、古ぼけたカーテ(🚐)ンのすき間(jiān )か(⛳)ら、硝子戸ガラスど(🈵)ごしに、大(dà )き(🙍)な星がまたたいているのが(👨)、はっきり次(🤬)郎の(🎿)眼に映った。
二(🙎)人が午前中に来るとすれ(🖖)ば、(🔸)もう(🔲)そろそ(🍩)ろ来るころだ。めいった顔は(🌙)見(⛴)せたくない。いっそ門の(🥥)そとまで(🔃)出て愉(yú )快(🎄)に(🚰)自分のほうか(🚲)ら(😯)迎むか(🔀)えてやろう。あとはあたって砕く(🚡)だけ(🍁)るまでのことだ(⛩)。――かれは(❣)冒険ぼうけんとも自(🍆)棄じきと(🉑)もつかない気持(chí )ちで、自(zì )分(fèn )自身を(⏫)は(🔯)げ(🎓)ましたの(🐽)だっ(🚧)た。
かれは、(📏)自分の部屋(wū )の(📡)掃除を(🐙)すますと、(🖕)そっと事(shì )務室との(🚂)間(jiān )の(✈)引き戸(🥀)を(🍺)あ(🎺)け(🐏)た。いつもなら、その(🍜)あと(☕)す(🧒)ぐ(💃)事務室(shì(👋) )の掃(👈)除にとりかかる順序だった(🧜)が、(🥉)しばら(🏘)く敷居しき(🧓)いのところに突(tū )っ立(lì )って耳(Ⓜ)をすました。それか(🤚)ら、足音をしの(🚷)ば(💋)せるようにして(🚸)入り口(kǒu )に(🦆)近づき、(🙃)ドアを細目にあけて、板(bǎn )木のほうに眼をやった。板木(😸)は、事(shì )務室前の廊下(🙃)ろう(🥞)かと(💁)中廊下との角に、斜な(🔼)なめ向きにかかって(🅾)いたのである。
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