「そう言(🚖)えば、奥さんはお(😠)幾(jǐ(📘) )つです。女(nǚ )の方の(🗓)年齢と(🏸)しとい(⛅)う(🤵)もの(🤐)は、よ(🈺)く分らな(👖)いもので(🏾)す(😲)ネ(🐂)」
「でしょう。一(yī )体にこの(🐻)辺(🛅)の人は強(🍩)酒ごうしゅです。ど(🤙)うし(🤺)ても(🏂)寒(🌉)い国(🌵)の故(🍡)せいでし(🏖)ょうネ。これ(🔵)で(🐣)塾で(📡)は誰が強(🐠)いか。正(🎤)木さんも強いナ」
更に二(🦎)(èr )年(🦒)ほど(🎣)過ぎた。塾で(🍧)は更(💚)に(🚋)教室も建増したし、教(jiāo )員の手も(🚎)増ふやし(👗)た。日下部くさかべとい(🔓)って塾のためには忠実な(🏣)教(🚼)員(🤷)(yuán )も(🦅)出(chū )来たし、洋画(huà )家の泉も一(🕧)週に一(yī )日か二日程ずつは(✌)小県(🍓)ち(👔)い(🃏)さが(🔑)たの自宅(zhái )の方から通っ(🔄)て(👽)来てくれる(🛅)。し(❕)かし(💗)以(yǐ )前(🤞)(qián )のよ(🔡)うな賑にぎや(🐖)かな笑い声は次(cì )第(dì )に減っ(🕳)て行(🎶)った。皆な(➕)黙(🏿)って働くように成(chéng )った(💅)。
(🛷)先(🍣)生(🏎)が庭を廻って来た。町の方(🤽)(fāng )に見(🎵)つけた借(jiè )家へ案内しよ(🕕)う、という(🤠)先生に(🏇)随いて、高瀬(🕕)はやが(🌨)てこの屋敷(🍄)を出た。
こう内儀さ(♏)ん(🖥)も働きながら言った。
「音さんの細君(🛏)はもと正(zhèng )木先(xiān )生の許ところに奉(fèng )公(gōng )し(🛒)てい(🛡)たんで(❕)す(🦑)ッてネ(😭)。音さんが先(🤮)生(shēng )の家の畠を(📩)造り(📙)に行くうちに、畢寛(😟)つまり(♊)出来(💒)たん(📥)で(🤼)しょう……先生があ(⏮)の(🉐)二人を夫婦(fù )にしてやったんでしょうネ」
(🔦)学士はチビリチ(🍣)ビリ(🤔)やりな(🛶)がら、言葉を継(jì )いだ。
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