やがて朝(cháo )食の時(🏁)間にな(🖋)った。次(cì )郎は箸はし(💤)をにぎって(🌐)いる(🎡)間(jiā(🐴)n )も、ときど(🕡)き眼をつ(👎)ぶ(🦏)って、何か考えるふ(🥡)うだった。
「打(dǎ )ちやめると、(🔠)それで(🏹)かえっ(🚛)て起きることも(🅿)あ(👽)りま(😛)すが(🔨)ね。」
飯(fàn )島は、い(⚽)くぶんあわ(🎿)て気味に(🏐)こたえ(💹)た(🍨)。それだけ(🕢)に、いかにも(📯)無(wú )造作(🚑)むぞう(🤚)さ(🔑)な、た(🕓)よりな(🐤)い答えだ(🍠)った。
朝倉先生は、(🍉)そ(🔞)こ(🔠)でまた口をつぐんだ。塾生(🍔)(shē(💠)ng )たちの中(zhōng )には(📙)、(👼)話がそれで終(⏰)わ(🦍)った(🌈)のかと思い、そっと眼をひらいて、先(🚲)生(🖲)の顔(😴)を(😛)のぞいて(🕜)見たもの(🖼)もあっ(🏎)た。
(🐩)事(shì )務室の柱(🍹)(zhù )時計はし(👧)らどけい(🎬)がゆっく(✴)り、十時をうっ(🤠)た(🤨)。次郎はかぞえるともなくその音をかぞ(🔰)えていたが、かぞえおわる(🦓)と、やにわに立ちあがった。
「ええ、でも、ま(🦃)だだれも(📢)起(😛)きた様子がないんで(👅)す(😤)。」
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