「けさの板木(✋)ばんぎの音、ど(🦊)うでし(👀)た(🎽)?」
「じゃあ(🐑)、(🔥)やはり打ち(🥋)つ(🦗)づけるよりほかありませ(⏹)んね。」
(🕵)と、みんなに(🚌)きこえるよ(🌀)うな声で言いながら、教壇きょ(🥜)うだ(🍞)んをおりてかれのほ(⏭)うに近(🐜)づ(🛺)いて来(🏢)た塾生があ(🤼)っ(📲)た。飯島(dǎo )である。次(cì )郎は思わず苦笑(🚡)(xiào )した。何(👴)(hé(👐) )かむかむかす(🔦)るも(👶)のが、胸の(😐)底(🍐)からこみあげて(🌠)来(lái )る(👴)よ(🌜)うな気(qì(🤣) )持ちだ(🌑)っ(🎩)た。しか(🌗)し(🗝)、かれは(🚁)しいて自分をお(🅾)ちつけ、(✋)
次(🔹)郎(lá(😎)ng )と大河と(😀)は、間(jiā(🤷)n )もなく、それぞれに最(🚃)初の大(🌋)便所の掃(sǎo )除を終(zhōng )わって、となりの大(🍪)便所に移(💄)っていた。まだだれも手をかけない大便所が(⬜)、(🛹)あいだ(🛫)に(♍)三(🎢)つ(👢)ほどは(🔲)さまっ(📵)ている。次(cì )郎(🚽)は、さ(😔)っきから、大(🤮)河(hé )に話しかけてみたい気持(🚰)ちは十分だった。しかし(🐊)、遠くからのかけ合い話(🔃)(huà )は、この場合、何と(🎤)な(😬)くぴっ(❇)たりしなかったし、また、雑巾を(🛏)ゆすぎに出たつい(⛰)でに、そっ(🛑)とのぞいて見(jiàn )た大河の様子が、(📟)いかに(🥪)も沈黙ちんもくの行(🦃)(háng )者ぎょうじ(🍳)ゃと(🏳)いった感銘かんめいをかれに与(💿)あたえて(🆓)いたので(🔙)、口(kǒu )をきるのがよけいにためらわ(🐔)れるのだった。
「すいぶん、ちゃっ(🔸)かりしているなあ。」
「もうここは(👋)だいたいす(🚣)んだ(🚭)ようですよ。」
机(jī(🕚) )の上に(🔤)は、(🙄)二三日(🤛)まえ、(🐅)兄(🛅)の恭(💽)(gōng )一(yī )きょ(💉)う(🔰)いちから来たは(🔶)がきが、(🎏)文(wén )面を(🍈)上にし(👯)て(🤽)のっ(🥇)てい(😱)た。それ(🏧)に(⚓)は(⭐)、
そんなはずは(🛏)ない!
(🌦)かれ(🚥)は(🚮)視線を転じて、そっと先生(shē(🍩)ng )の顔(yá )をのぞい(😴)てみた。すると(🍏)、ふし(📔)ぎ(🚪)なことに(🚮)は、先生のいつもの端(🥔)然た(😟)ん(🛃)ぜ(🤫)んたる静坐の姿(😍)勢がいくらか(🏛)くずれている。顔をすこし伏ふせ、その眉(méi )まゆの間(jiān )に(🏾)は深いしわさえ見えるのである。次郎(📜)は、先生(🍁)が気分でも悪(è )くな(🏞)っ(🔽)た(🏕)のではないか、(🕡)と思(🏫)った。
いそい(😉)で(👻)、寝(🔅)巻ねま(🛡)き(🌾)を(🐷)ジャ(🦊)ンパーに(🎟)着(zhe )かえ、夜具(👁)(jù(🙂) )を(📭)押し入(🌀)れにしま(✉)い(🖍)こむと、ぞん(⏬)ぶんに窓を(🦑)あ(🐣)けた(♈)。風はなかったが、そ(🎼)との(👄)空(kōng )気が、針先はりさきを(🚑)そろえ(📛)たように、顔いっ(🈳)ぱいにつき(🔚)ささった。
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