「(🐣)次(cì )郎ちゃん、大(dà )沢(👕)君っ(😙)て、偉い人(🐎)だ(🛷)と思わ(📋)ない?」
「(🔁)そんな馬鹿(🐅)な(😊)こと(😦)があるも(🕙)んか。わ(💧)れわれ(💸)の護まもりたいのは正義だ。正義(🎡)のあるとこ(🏛)ろには必(🆕)ず秩(🚢)序が保たれ(✡)る。正(zhèng )義は秩序に先んずるんだ。」
だが、彼の詩に(🎑)ついて、これ以(🌒)上の(🍈)こと(💓)を(🌏)語るのは(🍰)、(🤙)今はその時期(⛹)(qī )ではな(😚)い。何(hé )しろ、(⛴)彼はまだ、歌一(yī(🌌) )首(shǒu )作(💂)るにも、指(💣)を折って字数(📩)を(📓)数えてみ(➖)なけれ(🏊)ばな(🐫)らない程度(dù )の幼い詩人だったし、そ(🃏)れに、恭(gōng )一(🍶)(yī )の詩に対(🐭)してある妬ましさを感(🙅)じていたとし(🕦)ても、(🔔)彼の身(🈸)辺には、(🤑)詩以上(shàng )に切実な問(✔)(wèn )題がま(🚝)だたくさん(🈴)残されていたからで(🦂)ある。
「うむ(🔇)、新入生のた(💽)めに戦うつもりだ(🈴)った(💲)んだね。」
次(🕢)郎(👏)は(🍿)ぶっき(⭕)らぼうに答えた。
「しかし、下級(🔩)(jí )生をバックして(🛋)五年生(🎌)(shēng )に対抗するのは、やぶ蛇(🦕)(shé )だぜ。来年(nián )は僕らが(📸)五年(nián )生だからね。」(🏅)
(🎃)次郎(láng )はちょっと(💧)ま(💶)ごついた。しかし、すぐ(✍)、一(yī )層(🕌)力りきんだ(🐳)調子で言っ(🐸)た。
彼は、し(❕)か(➰)し(💚)、彼の(💹)そうした孤(🛢)独をた(🦑)いして(🚝)淋(🖐)し(🤢)いとは感じていな(🎾)かった。また、憤(🦎)りや(🏤)侮(👡)蔑(miè(✡) )の念(niàn )も、た(💹)びかさなるにつれ(🤧)て、(😤)次弟(dì )にうすらいで行き、(🎄)あとで(🗑)は、かえって(🐙)、(🙉)同級生に対して憐憫(mǐ(😧)n )に似た感(gǎn )じ(🐱)をさ(🏞)え(🗡)抱くよう(🎵)になった(🆔)。こ(🍞)うした感情の変化(🚣)は、彼にとって、元(yuá(☕)n )来さほど不自(zì(🎵) )然(🍥)なことではなかった。それ(🎧)は(😁)、つまり(🕓)、彼(bǐ )が(♓)かつて算(suàn )盤(pán )そ(🎽)ろばん(👅)事(🏡)件で、弟(dì )の俊三(sān )に対して(🎮)示した感情の変(🎂)化(🥝)と、同(🧞)(tóng )じもの(➖)だったのである(👫)。
次郎の気(qì )持(chí )は(🚼)、恭(gō(〽)ng )一には(🚆)すぐ(🍏)わかっ(🕋)た。
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