「(🅾)むろん、ぼくは大河君に(♌)あやまるつもり(🎳)でい(🔱)ます。しかし、(❗)大(dà )河君としては(🚕)、ぼくがあやまっただけでは、気がすまないでし(🐮)ょう(💾)。」
(👟)こ(🛑)の(📥)妙音(yīn )を(⤵)つきだ(🍺)した小僧こ(🐅)そは、実に、(👌)後年の森田(tián )悟(wù )由ごゆう禅師ぜんじだっ(👦)たそ(🔺)うである。
相(xiàng )談(tán )は(👉)安(😯)(ān )易あん(🍄)い(👬)に(📂)すぎ(🙃)るほど、すら(🖍)すらとはこ(🛑)び、ほとん(🤙)ど無(wú )修正だった。特異(📈)(yì )とくいな行事を期待し(🛁)て(🍐)いた塾生た(🏑)ちにと(🌱)っ(😾)て(🍣)は(Ⓜ)、多少物足り(🤠)なく(🥜)感(😉)じられたら(⚫)しかっ(🧀)たが(💤)、そのため(🐡)に、これという(⚓)強硬きょうこうな主張も出な(✌)か(🗽)った。最(🕍)も多く発言したのは(🕔)飯島(dǎo )だった。しかし、それ(🐀)も(🌇)、自分の存(🍳)(cú(🧐)n )在を印象づ(🎀)ける目(mù )的以上の発言ではなく、たいていは(🤖)原(🛢)案(àn )賛(🧚)成の意見をのべ、同時(🤱)(shí )に進行係をつと(👊)める(🔎)といっ(💪)たふうで(🕞)あ(🍥)った。田川は、はじめから終わりまで、(🔨)一言も口をきかなかった。
「(✡)ち(🍑)ょっ(🔽)とぼくに打たして(👐)みてくださ(🌘)い。」
先生の言葉の(🏼)調子(zǐ )は(✡)、(🚶)はげしい(🍗)というよ(🎰)りは(🌶)、(🚳)むし(🏻)ろ悲(🥣)痛だった。
もう、(🉑)そ(🍤)のころに(🚣)は、廊下を行き(🧞)来する塾生(❔)たちの足音も頻(pín )繁(fán )ひんぱん(🏵)になり、ほうぼ(🎙)うから、わざと(🐋)ら(😜)しいかけ声や、とん(😤)狂(🍸)きょうな笑い声(shēng )などもきこ(⛵)えてい(🍫)た(🍕)。ゆうべの懇(kěn )談会(huì )で分担ぶんたん(📆)をきめ、(🐽)かれら自身(🛁)の室はもとよ(🅾)り、建(🏙)物の内部を、講(🦑)堂や、(〰)広間(🐀)や、便(biàn )所にい(📤)たるまで、(😋)全部(bù )清掃せいそう(🌥)す(⬅)ることに申し(🔈)合(hé )わせていたの(🕘)で、かれら(🙊)も、(🍢)まがり(🐷)なりにも(🎀)責(zé )任だけは(🚭)、果(guǒ )たさなければ(😖)なら(🐧)なか(🚤)った(🔄)し、それに、きびしい寒さと、(🕖)おたがいの眼と(🙌)が、か(🦓)れらを、外(🔏)(wài )見(💧)だけ(📽)でも、いかにも忙い(🏠)そ(🗄)がしそ(🎯)うな(😸)活動(📴)(dòng )に駆かりたてて(🤕)いたのであ(🔓)る。
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