「(✍)鞠まあちゃんはどうしたろ(🧦)う(🎐)」(🎍)と高(gāo )瀬がこの家で生れた姉娘のことを聞いた(😆)。
(🚛)無邪気な学生(shēng )等は学士の机の(🔷)周囲ま(🎸)わりに集って(🤒)、口を開(kāi )くやら(🌞)眼を円(yá(🦃)n )く(🌸)するやらし(🌤)た(😨)。学士(㊗)がその(🛒)コップの中(🖋)へ鳥か鼠を入れ(🔨)ると直ぐ(🆖)に死(💢)ぬとい(🦖)う(🔟)話(huà )をする(🕣)と(🍥)、(🚡)それ(🌿)を(🔒)聞い(📀)た生(🌕)徒(tú )の一(🍷)人がす(🚈)っくと起立たちあが(🆑)った。
塾(🦐)の庭(tíng )にある樹木(mù )の(⬅)緑(🍙)(lù )も深(🧣)い。清すずしそうなアカシヤの(🃏)下(💏)に(🚇)は石に腰掛け(🥣)て本(běn )を開ける生(📦)徒もある(🎣)。濃い(🥉)桜(yīng )の葉の(🖍)蔭には土俵が(🛏)出(chū )来(👿)て、(😗)そこで無邪気(qì )な相(🍧)撲すもうの声(🥞)が起る。この(♉)山の上へ来て二度七月をする高瀬には(✂)、学校の窓(chuāng )か(🥓)ら見(jiàn )える谷(⚾)や岡が(💝)余程(chéng )親し(🔍)い(⬆)も(🍈)のと(🎓)成(🥊)って来た。その田(tián )圃側たん(🦐)ぼわ(🕸)きは(📅)、高瀬が行っ(➖)ては草(🚀)を(📖)藉(jiè )し(🕯)き、土の臭気においを(🐵)嗅ぎ、百(bǎ(🏆)i )姓(xìng )の仕事(🍰)(shì )を眺め、(📊)畠の(🏎)中で(🔠)吸(xī(🎖) )う(🥩)嬰児(ér )あ(👘)かん(🎹)ぼの乳の音を聞いたりなどして、(🔵)暇さ(💎)えあ(🌯)れ(🤑)ば歩き廻(🐯)る(⭕)のを楽(lè(🕞) )みと(🕘)す(🍷)る(👥)ところだ。一(💾)(yī )度消えた夏らしい白(bái )い雲が復た窓の外(⛏)(wài )へ帰って来(🍁)た(🎦)。高(🌧)瀬はそ(🍟)の熱を帯びた、陰影の(🥖)多(➗)(duō )い雲の形(🚔)から、青空を流れる遠(yuǎ(🆔)n )い水蒸(zhēng )気(💠)の群(⛅)まで、見分(🌺)(fèn )け(🌊)がつくように成(🔬)った。
「一(🕳)年(👯)の御稽古けいこ(🐗)で(🚺)も、しばらく(🏰)休んでいると、まるで当(dā(🥪)ng )ら(🔰)ない――(🆙)なんだか冗談(🍳)の(❓)ようで(🐇)すナ」強弓をひく(🔙)方の大尉(wèi )も笑った(🔄)。
塾の小使も高瀬(lài )には先(🤽)生だった(🍽)。音吉は見廻りに来て、鍬の持ち(🦌)方から教えた。
(🌬)小使いの音(yīn )吉が来て三(sān )尺(chǐ )四方(🚗)ば(📪)かりの炉を新規に築(zhù )つき上げ(🚌)てくれた頃(qǐng )、高(gāo )瀬は先生の隣(🌳)屋敷の方(fāng )か(🧀)らこ(👽)こ(🔊)へ(🌊)移った。
(🗃)塾の門前(qián )に近いと(💗)ころで(💜)、二(èr )人は学(🔫)士(🥓)(shì )に追(zhuī )い附(📦)いた。
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