次郎(láng )はごまかさな(🤫)かった。ごまか(📲)すど(📦)ころか、そう答えることによって、皮肉な喜びをさえ味わっ(🌌)て(🌽)いたのであ(😃)る(✝)。
次(🀄)郎は(🗨)、これまでにも、しばし(🧚)ば、自分の全く予期しない言(📱)葉を(🧟)朝倉(cāng )先生の口(kǒu )か(🐺)らきいて驚くこ(🚥)とがあった。しかし、今の言(🙉)葉(🥤)ほど彼(bǐ(🤘) )を驚か(👲)した言(🛢)葉(yè )は(🏩)なかった。こ(🛰)れまでは、次(cì )郎が自分(🎹)の考えに(🛒)裏書してもらえ(➕)ると(🐶)思(sī )ってい(🍼)る時(🔉)に、(🛸)かえっ(🔟)て(📐)それを否定(🏻)されたり、何か得意になっ(🎺)て(😐)い(❣)る時(shí )に、き(🎇)びしい反省(shěng )を要求(qiú )されたりする(🛶)場合(hé )が多(🈂)かった(🆚)。今(🤱)のはま(❗)る(🌙)で(🥝)その(㊗)逆だったという(🙇)ことが、彼にと(🗨)っては、(🚛)この上(shàng )もない驚(🕊)きだった(🦒)の(🕙)である。
「(💞)まわり道なんかし(🍠)て、いたずらされたら、よけい世(💏)間(jiān )に(🌝)けちをつけられるよ(💯)。」
「同じクラスの人が、あ(🐈)の村(🦄)(cūn )か(🚇)ら(🅰)一(🎥)人(❤)で(⛑)も(❓)学校に通っていれば、毎日道づれが出(♟)来る(🍥)んだけれどねえ。……まさか、次(cì )郎さ(✖)んに待ちあわしていただ(🏰)く(🐌)わけにもいくまいし(🍧)。……(🙂)」(🎥)
「うむ。しかし、(🍔)無(🧝)理も(😾)ない(🥓)ね。役所と(🗝)い(✳)うところ(🐆)を君らは(🔣)全(quá(🔩)n )く知らない(🚁)んだから。」
枝(🌽)折(shé )戸(hù )は手(🖥)で押すとわけなく開いた。次郎は、行(háng )儀よく二列(👯)に(🙎)ならんでいる(👴)朝(🎇)顔鉢の(🔝)間(✅)(jiān )を通っ(🥜)て、縁側に(🏗)腰をかけ(💸)ると(🧐)、ぬす(🕤)む(🍥)ように道江(jiāng )の顔を(😌)のぞいた。
(🎙)新賀はひょうし抜けがして三人を(📲)ふりかえ(😺)った。三(sān )人(💑)もおた(🤧)がい(😺)に顔(yá )を見(jiàn )合(🧚)(hé )わ(👂)せているだけである(💗)。する(♿)と校長はもう一度、(🐅)「いいか(👶)ね、(🐌)君らを(🕠)信頼(lài )してたの(🍢)んでお(💝)く(🥧)よ。」と、念を押(yā )し、「じゃあ、(🐅)私はすぐ(⏬)県(🆓)庁(tīng )に(🎉)出(chū(🏦) )か(👏)けなけりゃならんか(🌘)ら。」と、あたふたと(🔶)帽(👠)(mào )子掛(guà )の方(👔)に行って帽子をかぶっ(🐽)た。そこで四(sì )人も默った(🅾)まま(🕹)、(🦏)校(🛋)長(zhǎng )のあとにつ(🏩)い(🍳)て室(🛎)を出て来(💷)た、と(🆔)いうのである。
「(🌑)思っています。あ(🚃)んなもの、何(hé )の役にも立たないってこと、あとになって(📔)気(qì )がつ(🍦)いた(🚣)ん(😌)です(💓)。」(💕)
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