(🆚)という節子の声がして(🏂)、や(🗺)がて戸の掛(guà )金を(🈴)内からはずし(🤦)てくれる音(🚘)の(💇)する(🚥)頃は、(🤥)まだ(🙆)岸本は酒の酔が醒さめ(⏳)な(🚼)か(📞)った。
三(💘)(sā(🌽)n )十(⏭)(shí )二(èr )
「(🐎)どうも仕方(fāng )が無(wú )い(💕)。最早これ(🌃)までだ」(🚵)
(😍)元(🏅)園町の友人(🔸)は古(gǔ )い(🈹)江戸(👇)風の残(cán )った気持(chí )よく清潔な二階座敷で岸(📥)本(🐷)を待受け(🕺)ていた。この(😇)友人(rén )が(📑)多忙いそがしい身か(❣)らだに(👛)僅(💬)(jǐn )わずかの閑(xiá(🕚)n )ひま(🔱)を(⏭)見つけて隅田川の近くへ休(xiū )みに来(✅)る時(🍪)には、(🏭)よく岸本のと(♐)ころへ使(🌜)を寄(👽)(jì )よこした。
「どっこいしょ」
二人(rén )の(⛺)子供は父(fù )の側(👍)に集った。旅(lǚ )を思(📕)い立つよ(🔁)うに成(🌵)っ(😘)てからは客も多く、岸(🈹)本(běn )は(👟)家(jiā )のも(💇)のと一(🏹)緒(xù(🐈) )に夕(🧚)飯の膳に就つくことも出来(lái )な(🥩)い時の方(fā(📆)ng )が多か(🍬)った(😯)。
よ(🕌)しや世(🍵)(shì )の中」
「叔父さんが嬉しい(🍸)か、どうか――ま(🎣)あ見ていて(😭)く(👹)れ(🐒)」
「そり(🧚)ゃ(🐣)、(🍐)遠いサ」と兄の方は(🍁)小学校(🎸)の生徒(tú )らしく(🐓)弟(dì )に(⛩)言っ(🐲)て聞かせようとした(🥚)。
「(🚷)私(sī )だっ(㊗)て弱(🚾)い人間(💎)です(🔚)よ」と岸本(běn )が言(yán )った。
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