まっ(🐞)さ(🕘)きにかれの目についたのは、田(tián )川(🍍)(chuā(🗻)n )だった。田(🐲)川はいやに胸(🔪)を張り、軍隊(🌕)流の不(🏖)動の姿勢(shì )でし(✡)ゃちこばっていた(🤡)。そして(😷)、次郎(lá(🤮)ng )が肩かたから力(🍻)をぬかせようと、どん(🍙)なに骨(🙍)をお(〰)っても、な(⭐)かなかそ(⛸)うはならなか(📰)った。これに反(🙋)して(🚨)、(🍼)飯島は最(😝)初から、ごく器用に正(zhè(🛁)ng )しい(🈷)姿(zī )勢(🌦)(shì )をとっていた(🔔)。も(😭)し(📛)かれ(🏙)が、おりおりうす目をあけて朝倉(📙)先生(shēng )の顔(🎅)を(📳)のぞくよ(🚵)うなこ(🈴)とさえしなかったら、(🖊)かれの静(📅)坐(💵)は、塾(shú )生(shēng )の中(zhōng )でも、(🗒)最もすぐれた(🤗)部類に(🚅)属して(🆗)いた(🈁)のかもし(🏝)れなかったの(🌛)である。
みん(👠)なが出はら(🥝)ってしま(🥡)うと、次郎(😕)も一週間ぶりで解放された時(shí(✊) )間を持つことが(📊)できた。い(🎒)つもだと、さ(🐚)っそく読書をやる(💗)か、空林庵(🍠)くうり(👒)ん(👥)あんに行って、朝倉先(♊)生夫妻(qī )とゆっくり話し(🚏)こむ(⬅)か(🚲)す(🏼)るはずだったが(🕜)、(🚄)今日(⏳)は、(🏂)事務(⏺)室の隣と(🤶)な(🔄)りの(🆔)自分の部(bù )屋(wū )で、机(jī )により(🤹)か(👂)かっ(😇)たまま、(🗽)な(🌸)がいことひと(🥏)りで考えこん(✉)でいた。
かれ(🐙)は(🥣)、(〽)むろん、その(🥚)ことに気(qì )がつ(🎯)いて(🕋)いた。しかし(🎚)、べ(📖)つに気を(📟)くさらしては(🏗)いな(😾)かった。毎回開塾の(Ⓜ)当(🗳)初はそうだったし、時(shí )刻(kè )どおりに(🔙)板木が鳴(míng )ること(🐯)さえ珍めずらしかったので、今朝の(🕔)板(🍋)(bǎn )木当番の正確さだけでも上(🎉)で(🔜)きだ(🕚)ぐら(🔒)いに思っていたので(🎌)あ(🙉)る。
「(👙)出(chū(📲) )してわるいこ(🤭)とはない。しか(👵)し、出さないほうがいいんだ。少なくとも(💸)、今朝の話(huà(📪) )には、出さないほ(🛍)うがよ(🌹)かった(🌧)んだ。」(👶)
(🍑)相談は安易あんいに(🕺)すぎるほど、(👖)すら(📩)すらと(🕓)はこび、ほとんど無修正だった。特異とく(🙁)いな(😝)行(háng )事を期待していた塾生(📜)たちにとっ(🧐)て(🛐)は、多少物(🍑)足(📮)りなく感(🤪)(gǎn )じ(🐝)ら(🧠)れた(🏯)らしかっ(🤴)たが、(🧓)そのために、これという強(⬛)硬(👕)きょうこうな主張(🎮)も(⏫)出なかった。最も(💁)多(duō )く発(fā )言した(👱)のは(🐢)飯島だっ(🌯)た(👰)。しかし、(📮)それも、自分の存在を印(❔)象づけ(🆘)る目(mù )的(🚴)以(yǐ )上の発言(🙈)ではなく、たいていは原(🍖)案賛(zà(🤪)n )成(chéng )の意(yì(🎸) )見(🌸)(jiàn )をのべ(🗿)、同時に進行(🧡)係をつとめ(Ⓜ)るといったふ(👩)うであ(✝)っ(🕺)た。田川は、はじめか(🏩)ら終(🕟)わ(🎼)りまで(🍌)、一(💢)言(yá(🔃)n )も口を(🥣)きかなかった。
する(🦉)と、ち(😧)ょうどそ(📐)の(✏)時、事務(🛡)室に人の足音がして、仕切(🎠)りの引き戸を軽く(🌊)ノッ(🐃)クする音がきこえ(🖕)た。
((🚝)お(🚓)し(🍨)まいの、(🌿)あの乱暴な打(dǎ(👮) )ちかたを(🦀)やったのが、自分(fèn )だとい(🚅)うことは、すで(🍵)に先生(shēng )に言って(🔅)おいた(🤑)の(💷)に、先生はどうし(👇)てそのことを(🔰)はっき(🌄)り言(yán )われないの(🤦)だ(👦)ろう(🛢)。もしそれが助(zhù )手としての(🤖)自分(🚐)の立場をま(🔛)もっ(🔧)てくださる(😦)ためだとしたら、自分(fèn )は(🙋)むし(🏔)ろ心(🛸)外だ。大河も(🥀)むろん(📿)心外に思っているにちがいない。)
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