(🏦)この半ば(🍧)家(🍯)庭のよ(🌉)うな学校(xiào )か(⚓)ら、高(📞)瀬は自分の(〽)家(🔐)の方へ帰(⏹)って(🥎)行くと、頼んで置いた鍬(qiā(🖋)o )くわが届(jiè(❣) )いていた(🥝)。塾で(🆒)体操(🌿)の(❤)教師(♉)を(🔵)してい(🕸)る小(🐷)山(🎼)が届(jiè )け(🚠)てくれた。小(xiǎo )山(🚗)(shān )の家は町の鍛(🔨)冶(🍍)かじ屋だ。チョン髷(qū )まげ(😪)を結っ(🤓)た阿爺(yé )お(🔧)とっさん(🏸)が鍛(🤥)う(🏧)っ(👺)て(🏟)く(👅)れ(➖)たのだ。高(gā(⛷)o )瀬はそ(💇)の鉄(🌬)の目方(fāng )の可成かな(🎤)りある(🚊)ガ(🌉)ッシ(🦖)リとし(🐋)た柄のついた鍬を提げ(🚨)て、家(jiā )の裏に借(jiè )りて置いた畠の方へ(👃)行(🈯)った。
「あれ(🔱)で、冗(⬆)談ですぜ(🧣)」
山(shān )家(🏧)の娘(🌌)らしく成っ(💫)て行く鞠子は、とは言え親達を泣(qì )かせるばかり(🖲)でも(👚)無かった。夕(xī )飯(👭)後(hòu )に、鞠(🍓)子は人形(xí(🕖)ng )を抱(🏈)(bào )いて来(⛷)て親達に見(🐋)せた。そして、(🛵)「お一つ、笑って(💲)御(🚐)覧」などと言って、そ(🔶)の人形をアヤして見せた。
「し(🆓)かし、女でも何でも働くところですネ」と子安(ān )は別(bié )れ際(🤲)(jì )ぎわに高瀬に言った。
と串(🚧)談(🎨)じょ(🍢)うだんらし(🏇)く高(gāo )瀬が(🚧)言うと、お島は縁側か(🆎)ら空(kōng )を眺めて(🐕)、
休(xiū(📮) )みの日(🌷)(rì(😒) )が来た(🌕)。
「……私も今、朝顔(yá )を作ってます……上田で(✅)はよ(🐀)く作(📒)り(⛅)まし(🎩)た……(🥙)今(jīn )年はウマく(⛽)いく(🈲)かどうか知りま(🔺)せんがネ、まあ見(jiàn )に来(🗜)て下(📧)(xià )さ(🚰)らん(🚰)か」
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