子安(👰)(ān )という新教員も、高瀬が(🕍)東京へ行(háng )った序(xù )ついでに頼んで(🏠)来(🌔)た。子安(🍯)は、高瀬も逢った(🈺)こと(🧓)が無(🛐)い。人の(🔎)紹介だ。塾ではどんな新教員が(🐼)来るかと皆な待ち受(shòu )けた(♈)。子安(🕒)が着(🚰)い(✋)て見ると案外心易やすい、少壮(📵)(zhuàng )としわかな学者だ。
「(🥫)まあ、こ(🤓)んなものでしょう」
「ホウ(😵)」と子(🔶)安は(🗺)眼(yǎ(🛄)n )を円くした。
こう(🌡)なると教員(🧝)室(shì )も(👪)大分(🍛)賑にぎやかに成った。桜(🍾)井(🍖)先生(shē(🤽)ng )はまだ壮年の輝きを失わない眼付(😌)で(😵)、大(dà(🤪) )きな火鉢(👋)(bō(🉑) )を前(qián )に控えて、盛(🐝)んに話(huà )す(🎑)。正(zhèng )木大尉(🦎)は正木大尉で強い香の(✨)する(🍔)刻(kè )煙草(cǎo )きざみたばこ(😔)を巻(quàn )きながら、よく(🏳)「軍(💅)隊に居(jū )た時(🎒)分」(🕔)を持(🧤)ち出(chū )す。時(shí(🌧) )に(👛)は(🍳)、音吉(✌)が鈴(líng )を振鳴(💇)(míng )し(🔷)ても、(🌝)まだ皆な火(🥡)(huǒ(➗) )鉢(🕞)(bō )の(🦅)側に話(🏇)(huà )し(🔮)込(❌)むという風であっ(🛡)た。
やがて高瀬(🎶)はこの家に学士を独り残して置いて、相生町(dīng )の通り(🎫)へ出た。彼が自(zì )分の(👄)家まで歩い(🐘)て行く(🌯)間(jiān )には、幾人いくたりとなく田舎(💪)(shè )風(📻)(fē(🔑)ng )な挨拶(🔈)をする人に行き(👎)逢(fé(😀)ng )っ(💜)た(🏴)。長い(🏆)鬚(xū )ひげ(🥛)を生(☔)(shēng )は(❤)やし(🈲)た人はそ(🐔)こに(⏸)もここにも居た。
(🐭)こ(😳)の(🌺)半ば家庭のよ(🤕)う(📄)な学校から、高瀬(lài )は自(zì )分(fèn )の(🔩)家の方(fāng )へ帰(🚲)(guī )って行くと、(♑)頼んで置いた鍬(👇)く(😃)わが届いていた。塾で体操(🛏)の教師をしてい(🗝)る(🔟)小山が届けてくれた。小(😋)山の(🎶)家(jiā(🍻) )は町(📮)の鍛(🈶)冶(😺)(yě )か(🚡)じ屋だ。チョン髷まげを結った阿(😉)爺おとっさん(🥄)が(👶)鍛(duàn )うってくれ(💮)たのだ。高(🥒)瀬(🎾)(lài )はその鉄(zhí )の目方(fāng )の可(😍)(kě )成かなりある(🌱)ガッ(📶)シリと(🍉)した柄(bǐ(✡)ng )の(🌔)ついた(📻)鍬を(🌾)提げて、家(jiā )の裏に借りて置(zhì )いた畠の(🍏)方(💛)へ行った。
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