漫画《クンニ 彼》2行目ライン
クンニ 彼あらすじ
「学校の様子(🧚)はどう(✂)かね。血書(shū )は(🌦)や(🤗)は(🍓)り出し(😺)たのか。」
「僕(pú )、(🏐)馬田と同(🌾)じクラスです(😖)から、毎日(rì )いっしょに(🤑)帰ろ(🍻)う(🧒)と思(sī )えば(🐅)帰れるんです。」
「朝倉先生が待(🏉)っ(📽)てお(📐)いで(🔅)だ。」――(📎)昨日(🔙)父にそう言われた(🗣)こと(🧞)が(📆)、(👮)彼に(😆)は一(yī(♏) )日気にかか(⏰)って(🦆)い(🛐)た。しかし、なお(😀)一層気に(🤯)かかっ(🌆)ていたのは、血(♎)書を書いた自分のことを先(🤛)生が「かわいそう(🌱)に」と言(yá(🍀)n )われたというこ(🎖)とだった。最初(chū(🔥) )こ(🙏)の(🚊)言(🕕)葉(✈)を父の口をと(🛺)お(🕍)して(🐺)きいた(🚆)時には、それがあ(🛣)ま(🥍)りにも(🦗)予(yǔ )期しない言(🎆)葉だったために、(💱)ただ面(miàn )く(🌶)らった(❄)だけだった。しかし(🏷)、彼(🏧)にとっ(🥟)て、(🌛)朝倉先(🎤)生(🍕)の言(yán )葉は、とりわけそ(💢)れが(📚)彼(bǐ )自身のことに関(🐨)して発せ(👻)られた場(☕)合、どん(🍱)な片(🍱)言隻(🎑)句(🤖)(jù )せきくでも(🐓)、軽い(🥑)意味(🔝)をもつもの(➗)ではな(🕓)かった(💶)。彼(bǐ(♉) )はそのあと二(🚦)階にね(👙)ころんで、ひとり(🈚)でいろ(🥅)いろと考(🛠)えてみ(♐)た(👿)。言(yán )葉がありふれた簡単(dān )な(👑)ものだ(🐦)っ(🍴)た(🖼)だけに、かえっ(🏹)て意味(🆔)(wèi )がつか(🔱)みにくかっ(🍘)た。もしそれが世(🎃)間(jiān )普(🔉)(pǔ )通の人の口(🎓)(kǒu )をもれた言(yán )葉(⬇)だっ(🚻)たら、(💌)血を流(liú )した自(zì )分に対する同情の言葉(🚕)と(🕦)も解さ(🏣)れようし、(🐜)また県当局とい(🛬)う大きな相手を向(xiàng )こうにまわしたこ(🎫)とに(🛌)対す(✴)るあわれみの言(🍝)葉とも解(🎆)さ(📱)れ(🙋)よう。しかし朝倉先生がそ(🗳)んな甘い(👤)お座(🏻)なりを(🥍)言われようはずがない。先生(📝)の愛情はも(🏨)っと(💰)深いのだ(🦉)。先(🤙)生の言(⚾)葉の奥にはいつも(👲)き(🖕)び(🌤)しさがある。われわれの心を(🍘)むち(👴)打って一(🏽)歩(🔭)前進せしめな(🍈)いではおかないきび(😒)し(📘)さがあ(👎)る(🏌)。先生はあるいは自分を始(🙂)末(mò )に負え(🌜)な(🛐)い飛(fēi )びあが(🌴)り者(zhě )だと思われたかもしれない。「(🎷)かわいそうに、(🗒)己を知ら(🤫)ないのにもほどが(🈶)あ(📸)る！」(🔌)それが(🔹)先生のお気持だったの(⌚)で(🥨)はあ(📕)る(⛲)ま(🏇)いか(🤒)。
「朝倉(💾)先生が待(🚽)って(⚪)おいでだ。」――昨日父(🍢)(fù )に(⌛)そう(🎟)言(yá(⏺)n )われたことが、彼(😘)に(🔠)は一(🍳)日(rì(🏔) )気にかかっていた。しかし、なお一層気(qì(🐎) )にか(🕡)かって(🥇)いたの(💑)は、血(⛵)書(🚽)を書いた自分のことを先生(🐼)(shē(🏟)ng )が(🐘)「かわい(🎴)そうに(👘)」と言(yán )われたということだっ(🕠)た。最初この言葉を父の(🍠)口をとおしてき(🤡)いた時には、(🎟)そ(⚓)れがあまりにも(🌗)予(🎢)期(qī )し(🚚)ない言葉だったた(🤫)め(🥏)に、(❇)ただ(📨)面くらっただけだ(🖖)った。しかし、彼に(⛑)とって、朝(🔹)倉先生(🌌)(shēng )の言葉は、(🍁)とりわけそれが彼自身のこと(🦂)に関して発せら(🏼)れ(🦓)た場合、どんな(💺)片(piàn )言(yán )隻句せきくでも、(👛)軽い意味をもつも(🌵)の(💀)ではな(⬛)かっ(🚓)た。彼は(🎧)そのあと二(🤝)(èr )階にね(👳)ころんで、ひとりでいろいろと考え(😕)て(🛣)みた。言葉がありふ(🚷)れ(🍏)た(⏺)簡単(dān )なも(🍙)のだっただけに(🆓)、かえって意味がつかみ(📔)にくかった。もしそれが世間(⚽)普通(tōng )の人の口を(🤒)もれた(🥙)言葉(👙)だったら、血(xuè )を流した自(🚑)分に対する同(🌨)情(🦁)の言葉と(🤰)も解されようし(👽)、また県(xiàn )当局(jú )という(👴)大(🙀)き(🐻)な相手を(💂)向こうにまわしたことに(😎)対するあわれみ(🦆)の言葉と(🔞)も解されよう。しかし朝倉(🛒)先生が(🍘)そんな甘いお座(zuò )なり(📝)を言われよう(🍱)はず(💩)がない(📥)。先生の愛情はも(🍘)っと深いのだ(🍭)。先(🌗)生(🏧)の言葉の奥(ào )に(🌟)はいつもきびし(🎯)さがあ(💏)る。われわれの心(🔐)をむち打って一歩前(🦒)進(😡)せしめないではお(🔵)か(🐤)ないきびし(👞)さがある。先(xiān )生(🐥)はあ(🍶)るいは自(zì )分(fèn )を始(shǐ )末に負(fù )えない飛(♐)びあがり者だと思われたか(💚)もしれない。「(🧤)かわい(🔑)そうに、(🐳)己を知らないのにもほど(🍒)がある(🕥)！」そ(🔎)れが先生のお気持(chí )だったのではあ(♟)る(😩)まいか。
「僕はそんな意味で考えが足りなか(🎎)ったとは思っていない(💁)んです。役(yì(💜) )所は正(🎳)(zhè(🌯)ng )しいことを通すのが(🌲)あたりまえ(🈷)で(🐃)しょう(📚)。」
馬(📦)田は、実は昨(🚶)日(rì )委員(🍈)会が(🎷)終ったあと(👈)、い(🎚)つになく(🌯)気がむしゃくし(🔲)ゃ(♋)して家に帰って行(🐹)ったのだった(🔲)。次(cì(🐤) )郎がみんなのどぎもを(🧀)ぬくような血書を書(shū )いたと(👷)い(🌋)うことが(🐔)第(🚮)一癪(🗨)しゃくだったうえに、自(zì )分もつい(😄)そ(✳)れに署名しな(⛅)けれ(👎)ばならないはめになり、いかにも次郎の尻(👐)馬に(⛩)乗(🌻)(ché(🎫)ng )せら(✒)れた(🌨)ような恰好になってしま(🥓)ったのが、(✴)何としても腹におさま(🚸)りかねていたの(💱)である。で、(⛔)夕食をすましたら、すぐいつもの仲間にどこかに集っ(📉)てもら(🤜)い、血(xuè )書に何とかけ(📰)ちをつ(😺)ける一方、全(quán )校をあす(🏊)にも(💑)ストライキに(🕷)導く計画を(🚦)相(🔥)談す(🎲)る肚(dù )で(📴)いた。ところが、食卓について(🏺)不機嫌(xián )に箸(zhù )をと(🛫)っているう(🐎)ちに、ふ(⛲)となぜ(🔩)新賀(⛎)は(🛶)き(🗼)ょうみん(🍉)な(🖊)に次郎が血(🍵)(xuè )書を書い(🛫)た(🌯)ことを秘(mì )密に(🧠)したのだ(🔭)ろ(🌇)う、という疑問(wèn )が起っ(🗜)た。この疑問は、ふしぎに彼の気(➿)持を明るくした(🕚)。というのは(🚼)、(👦)彼(bǐ(🎱) )は彼なりにそれに判(🔛)断(duàn )を下(xià )し、何だか次郎の弱(ruò )点(diǎn )がつか(🚏)めたように思(🐩)ったからである。次郎(💰)は、自分(fèn )から言(yán )い出(chū )したてまえ、ど(🚩)うな(😲)り血(💾)書を書く(📆)には(🚴)書いた(😬)が、書いたあ(🎋)とで、事(shì )件の主(zhǔ )謀(mó(🥃)u )者と(👖)見られるのがこ(🌬)わくなり、新賀(🔽)に自分が(🐂)書いたことを秘密にするという条(💘)件(🛅)でそれを(🎞)渡し(🍯)たに(⏪)ちがいない(🛷)。そう(⚓)彼は判断したのだっ(😪)た。そして、こ(🚰)の判断(👁)(duàn )はいよいよ彼を上機嫌にした。血書が大(🤜)き(🏑)な問題に(🎸)なれば(💃)なるほ(🐃)ど、次郎はし(💳)ょげる(🔕)に(🚰)ち(🌏)がい(📙)ない。血書(shū(🔅) )にけ(🔨)ちを(👼)つける(💍)のも(➿)面白いが、(🏦)それを(🖋)出(📚)来るだけ(📋)大(🦂)(dà )げさ(🔃)な(🥦)問題にして、次郎がいよいよしょげるのを見るの(⚓)は(📷)なお一(yī )層面白いことだ。ストライキはどう(📲)せ早かれおそかれ放(👷)っ(😳)ておいても始まることだし、何(hé(😟) )も自分が(💳)先(xiān )に立(lì )ってあせ(⛪)ることはな(💩)い。彼(🔝)(bǐ(🔹) )は、そ(❣)んなふうに考(kǎo )えて、ひとりでほ(📻)くそ笑んだ(📛)。そして、きょうは、彼(bǐ )にしてはめずらしく早(zǎo )く登(dēng )校(🏎)して、それ(💓)と(🌁)なく次郎(láng )の(📧)様(⏪)子に注意し(🗳)ていたが、次(cì )郎の様子(🏑)は、(🐶)彼の判(pàn )断を十(🕢)分に裏(❕)書して(🥁)いる(🥅)ように(🏑)思えたの(🐸)で(🍰)、(🈂)彼は内(⚫)心(🌉)ますます得意(yì )になっていたのであ(🍐)る。
次(cì(💶) )郎は、(📉)強いて(🆑)いつもの通(tō(📶)ng )り(🧓)の気(🌘)(qì(🔩) )安さをよそおって、(🏛)靴のひもをといた。
「そ(💱)う？(📟) (💳)あたしもついさっき(🔩)来たばかり(😀)なの。」
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