「その(🎶)新(🌗)入生(👗)、ちび(👀)のくせに、いやに落ちついて(🈸)いたってい(🖐)う(🏹)じゃな(🚴)いか。」
「し(🛺)かし喧嘩したって、(⏹)かないっこないぜ。そ(👛)れに、あんな(📱)連中を相手にしたって、つまらんじゃないか。」
と、次(cì )郎は大(dà )沢(zé )をさげすむよう(🔵)に見て、
((🌳)自分は、大(dà )沢(zé )に、心にもない(🤸)偉がりを言ったつも(🍢)り(👁)は少しもなかった(🤛)。し(🍲)か(👱)し、自分(fèn )の言ったことに(🔪)、(🏀)ほんとうに(🤞)自(🍎)信(🍀)があったかと(🛸)いうと、(🤛)そうでもなかったよ(📷)うだ(🎚)。)(🔰)
「そ(🏂)んな(⛹)こと言って(🚢)る(🍬)が、(🦉)来(🌞)年(🛣)はい(🏟)よいよ(😻)僕たちの番だ(🍭)ぜ、自信があるかね。」
誰よりも感(gǎn )激した(🔑)のは、恭一だった。正(zhèng )義感(🔧)の鋭い(🎒)わり(🗂)に、気の(😂)弱い(🥁)彼は、大沢(🍝)(zé )のこの言葉で、力(🛩)強い支柱を得(dé )たような気がした。彼は、何よりも、それを次(🚖)郎(láng )のために喜(xǐ )んだ。そし(💻)て、その日(♉)の(🆖)授業が終(zhōng )るまでに、彼は(🐚)、(🕥)次郎(🕡)の生い立ち(🏹)や(😑)、彼自身の次郎に(📂)つい(✳)ての考えなどを、何(hé )も(🎹)かも、大沢に打ち明(míng )けた。
(👢)彼は、そこ(🛃)で、ちょ(🔢)っとう(🌶)しろをふ(🎌)りかえ(🏌)って(✳)み(🥩)た。する(🔓)と(💰)雨天(tiān )体(👠)操(🥋)場の(💯)中(zhō(😤)ng )か(🛤)ら無数(🚡)の(📗)視線がまだ(🐄)自分(fè(🏥)n )を覗のぞいており、その視(🏸)線の一部(🛥)を遮(🕞)(zhē(💓) )っ(🈺)て(🏦)、二(è(🆕)r )人の(🍗)五年生が(🌇)入口(kǒu )の近(😋)くに向(🛫)(xiàng )きあって立(😡)っ(🐌)て(🚰)いるのが見(jià(⚡)n )えた。そ(🤒)の(👙)一人は三つボタンであり、もう一人(🐔)は最初(chū(🦐) )に演(yǎn )説し(👻)た生徒(✉)だっ(💋)た(👢)。
(🚠)彼(bǐ )は(⤴)何だかそんな(🔗)気(🎉)が(😶)して、不安だった(🎖)。しかし(🎾)、(🥨)一方では(⌛)、大(dà )沢(zé )に励(🎿)ま(💃)して(📶)もらったこ(👩)とがうれしくて(🐘)な(🐪)らなかっ(💦)た。そ(🏃)し(🙀)て、
「しかし、(📽)頭の悪い(🐀)奴ばかりそろっているんだから、それがあたり(😎)まえだろう。」
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