次郎はそ(🧓)っぽを向いて、返事を(🔤)しなか(💽)った。大沢(zé )は、恭一(🗝)と(🍯)顔(🐊)見合わせて、微笑しながら、
第(dì )一(yī )、入学(xué )の当(🌛)(dā(☝)ng )初から、五(🌒)年生の間に「(🧛)生意(🤲)気(qì )な新(xīn )入(rù )生(🖍)」(👠)として(🌲)有名に(🛫)なっていた(😂)彼は(🎷)、彼らに鉄(🎄)拳制裁の口実を与(yǔ )えまいとして、校(🍿)(xiào )内(🖋)では無(wú )論のこ(📅)と、ちょっと散歩に出る(👗)のにも、始終頭を(🔦)つ(🈲)かい、(💟)気を張っていなけれ(➰)ばならな(📬)かった。「狐」や(🤶)「(🎀)三つボタン」のような上(🎲)級生に対して、卑屈(🕑)ひくつ(😊)にもならず、言いがかり(💗)もつ(📋)けられないよう(♏)にする(🤢)には、次郎の苦(🚼)(kǔ )心(🤑)(xīn )も、実際並た(🗳)いていではなかった(😽)ので(🧐)ある。彼はちょっと(🤔)門口を出(🍵)るのにも、(🍂)必ず(🔟)制服制帽(😤)をつけて(🏐)いた。街(jiē )角では、一応四方(⚫)(fāng )を(🏫)見(🥍)渡して、五(🌾)(wǔ )年(nián )生の(🏧)姿(🐫)(zī )が見え(🤡)ると、相(xiàng )手(📚)がどこを(💔)見ていようと(🥫)、それに対してき(😥)ちん(📱)と敬(jìng )礼を(🤭)し(⛷)た。む(💯)ろ(🚈)ん、(🙃)校(xiào )則は、どんな些細な(📳)こ(🎭)とでもよく守った。その(💏)点では(✏)、人一倍細心(🦓)(xīn )な(⏹)恭一(💴)(yī )ですら、彼(⛪)(bǐ )の几帳面(miàn )きちょうめんさ(🥜)をおりお(🛀)り(📛)冷や(😽)か(🍆)した(🌧)く(🏅)らいであった(😙)。そ(🛶)の代り、彼は、今後五(wǔ )年生に無(🤒)法(🈁)な暴行を加えられたら(✴)、退学(👱)処(chǔ )分の危(⭐)険を冒して(🎃)も、思(🈲)いきって反(fǎn )抗(⏩)を試みようと、固く心(🧢)に(🏘)誓って(🖊)いた。彼が彼の小(📡)刀(dāo )ナイ(🍜)フを筆(bǐ )入に(💍)入れ(🤗)ないで(👑)、い(♉)つ(🥑)も衣嚢かくしに入れていたのも、実(shí )はそのためだっ(😭)たのである。
俊亮(🖲)(liàng )あてのお(✨)浜(🐉)の便(bià(🥃)n )りは(👷)、全(🛡)く(🆚)珍(🤶)しいことだっ(🎷)た。文(🔳)字も、(🔴)いつもとちが(🌭)って、誰か相(xià(📩)ng )当の人に頼(🍧)んで(🎪)書いてもらったものらしかった。それ(❌)には(🎂)、四(sì )角(🌄)ばった時候の挨拶(🥃)のあとに、次(📕)のような文句(Ⓜ)が書(shū )いてあ(👣)っ(🚟)た。
大沢(zé )は、しかし、(🍆)そう言っ(⬇)てしまうと(♉)、
一五 親爺
「い(⛔)いとも(🎯)。今からいっしょに行こう。」
「(🍊)うむ、去年一度入(rù )学(🖐)試験で失(✈)敗したんだが、それ(🧒)から一年ばか(👡)り、(🗣)しょっちゅ(🌙)う、いろ(🍧)んなこ(🏌)とを一(🚇)人(🎐)で(🎆)考えてい(⛵)たよ(🤼)うだ。」
恭(🌗)一は、唇(chún )のへんを神(🕠)経(😹)的(🏿)(de )にふ(⚓)るわせ(🃏)ながら(🎾)も(🐃)、(❣)きっぱりと(📺)答えた。
誰よりも感激したのは、恭(gōng )一だった。正義(🙌)感の鋭(duì )いわり(🎾)に、気(qì )の弱い彼(bǐ )は、大沢(🛺)のこの言葉(🍽)で、力(🌖)強い支(🏟)(zhī )柱(🍦)を得(🔈)たような(🎿)気(📠)が(🦑)した。彼(bǐ )は、何(🐘)(hé )よりも(🌻)、(🥋)それを次郎(🕔)のために(💪)喜んだ。そして、(🐇)その日の授業が終るまでに、(🤷)彼は、次郎(🌃)の生(shēng )い立(lì )ち(🕹)や、彼自(🕛)身の次郎についての考え(📌)など(📨)を、何も(🔱)か(🌛)も、大沢に打ち明けた。
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