「だ(🐣)って、うるさい(🕧)ぜ。今(jīn )年の五(wǔ )年生には、あっさり(🐦)しない(🤼)のが、ずいぶん(📖)いるんだから。」(💭)
(🉑)そ(🌽)う言(🚒)(yán )って、まじ(❔)め(🈶)にたずねたのは、大沢(zé(🏇) )雄二郎(láng )という(🤾)生徒(tú )だった。彼(💑)は、小学校を出てから三年も(✌)町の鉄工場(💰)(chǎng )で仂(🏅)いた(📱)あと、ある人(rén )に見込まれ(🐧)て中学(🔬)校(xiào )に(📈)はいること(🌳)になったので、全校(🎍)一の(🦊)年(🧗)長者だ(👺)った。どっ(📕)しりと(🏝)落ち(👚)ついて(✨)、思いやり(📛)があり、し(📉)かも頭がいいの(😯)で、(🚬)「親(🛰)爺(yé )お(🍕)や(🚚)じ」という綽(👸)(chāo )名(mí(🧢)ng )あ(🌿)だな(📔)でみんなに親(qī(🏁)n )しまれ(📄)ていた。とりわけ恭一は彼に親(qīn )しんだ。親しんだと(🚩)いうよりは、心から尊敬し(😠)ていたと(🧞)いった方が適当か(🌮)も(😊)知(🐱)(zhī )れない。性格はまるでちがっていたが、(🦊)物の(⬛)考(😷)(kǎo )え(🐚)方(fā(🌫)ng )はいつも同じで(🥔)、し(💚)かも世(🐜)間を知(👤)っているだけ(✍)に、大沢の方(🏀)に(🍁)ずっ(💎)と深(✨)みがあった。大沢の方(🔍)でも(🙁)恭一を真(🍄)(zhēn )実(🐃)の弟の(🍅)ように愛(👡)した。日曜などには、二人(💅)は、終日、人生観めい(🤶)たような話(⏯)をして暮すこと(👵)もあった(🎗)。
「まさか(🔔)、君(jun1 )の(🍳)弟じゃない(🐋)だろうな。」
二人(rén )は校門(🤫)を出(chū(😟) )てか(👁)ら(🏜)も、しき(🚭)りに次郎のことを(👗)話しながら(🚥)歩い(🎯)た。
(🥁)次(👡)郎の(🔈)頭には、一年(🍙)おくれて中学(📕)校にはいった自分のことが(😐)、自然に浮かんで(♐)来た。が(🦉)、彼の考(kǎo )えは、(🥃)すぐまたもと(🛷)に(🍦)も(🥟)どってい(🌄)った(🧘)。
彼は、(🌋)一年(niá(👳)n )生の全部とは(🐗)い(💍)かなくとも、少くとも彼の組の生徒だけでも(🔆)、彼と同じ気持に(📵)なっ(⛎)てもらうことを、心から望んでいた。彼(bǐ(♟) )は(👢)ある(🖤)日、(🔹)五六名のもの(🈷)に真剣(🏎)(jiàn )にその気(🚼)持を話(huà )して(🥍)みた(📘)。しかし、誰も(🌏)が(💳)反(🧒)対(🍪)もしなければ賛成もしなかった。落(🍖)第して同じ(👆)一(yī )年にとどま(⬜)っていた一生(🍢)(shēng )徒(📽)などは、嘲るように「ふふん(🎼)」と答えた(😘)きりだ(🆎)っ(💞)た(🕸)。で、(⏺)彼はそれっきり、誰に(💸)もそのこ(🔈)と(🏂)を言(👨)わなくな(🌸)ってしまっ(🦕)た。
「よし(🥙)行こう。しか(🍋)し、僕らがバックする話は(✋)秘密だぜ。うっかりしゃべらんようにし(⛽)てくれ。」
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