日本《家庭 教師 h 動画》2行目ライン
家庭 教師 h 動画あらすじ
こ(❎)う岸本は節子に言(👫)って(🤢)、そこそこに外(wài )出す(🔪)る支度したく(👷)し(🏡)た。箪(dān )笥たんすから着物(wù )を取(qǔ )出して(🕴)貰(shì )うという(🖋)だけで(😊)も、岸(🕴)本は(👨)心に責めらるるような親しみ(🌬)と、罪(🌿)(zuì )の深(👱)い哀あ(🐶)われさとを節子(❄)に感(🍄)ずるように成っ(🤥)た。何となく彼(👾)(bǐ )女(nǚ )に起りつつある変化、(🤹)それを(🎳)押えよ(➰)う押(⏭)えよ(🙇)うとし(🐫)て(🧥)いるらしい彼女の様子は(🎶)、(🦐)重い(💆)力(lì )で岸本の心を圧した。節子は黙(🤫)し勝ちに、叔(🚄)父(fù )の(🕎)た(🌏)めに白足袋(🌕)(dài )しろたびまで(🔺)も用(yòng )意した(🐘)。
三(🍖)十(🚋)三(✴)
岸本は読みつづけた。
しかし、不思(📤)議にも岸(àn )本(běn )の(⭕)腰が起たった(😎)。腐ってし(🦎)まいそうだとよ(🖇)く岸本の嘆いていた身体(🕥)(tǐ )からだが、ひょ(✖)っとすると持(chí )病(🔺)(bìng )に成る(🚩)かとまで疼(🕹)痛いたみ(🏑)を恐ろし(📜)く感じてい(🐍)た身体が、小舟(zhōu )を漕こいで見(🏣)たり針医(💙)に打たせたりしてまだそれでも(🤶)言うことを利(lì )きかなかった身(shēn )体が、半日ぐらい壁の(🐔)側に倒れてい(💋)るこ(🐨)とはよく有って激(jī )しい(😿)疲(pí )労と倦(🦁)(juàn )怠(dài )けんたいと(🎪)を(👃)どうすることも(🏬)出(chū )来なか(🍥)っ(🦈)た(🍙)よ(🕤)うな身(🏿)体が(👡)、その時(shí )に(⚽)成って初(🙂)(chū )め(📳)て言うこ(🌄)と(🤲)を利(🆎)きいた。彼は精神こころから汗(🕑)を出(🍸)(chū )した。そしてズキズキと病(bìng )める腰のこと(♏)なぞは忘れてしまった。一切を(🙄)捨(🐐)てて海の外(⚽)へ出(🏳)(chū )て行(🤔)こう。全く(🎟)知らな(🌯)い国(guó )へ、全く知ら(🔆)ない人の中(💨)へ行(👫)こう(😬)。そこ(🍘)へ行って(🥠)恥かし(🕴)い自分を隠(🌩)そう。こうし(🍾)た心持は、自(👧)ら(⚫)進(🔬)んで苦難(nán )を受(shòu )くることによ(🛏)って節(jiē )子を(🔇)も救いたい(❗)という心持と一緒(⭕)に(💔)成って起って来た(🧡)。
と復また彼(bǐ )は附添つ(🤝)けたし(🦌)た。
まだ松(📥)の(🔓)内(nè(⛵)i )であった(🔘)。その(🐞)正月にかぎって親戚(👮)への年(nián )始(🎄)(shǐ )廻(🌑)り(🎒)に(✈)も出(chū )掛(🌽)けずに引(⭐)籠ひきこもっていた岸本は久し(🐎)ぶりで(💨)自分(fè(🔼)n )の(💢)家を(🍹)離(lí )れる思を(🛩)した。彼(♑)は怪(😔)しく胸(xiōng )騒ぎ(👖)の(🤓)する(🍇)ような心(xīn )持(🥂)をもって、門並(🧢)かどなみに立ててある青い竹の葉の枯れ萎(wěi )しおれたのが風に(➕)鳴(👱)(míng )るのを俥(🔹)の(🛒)上で聞いて行(🎷)った(🏹)。橋を(🌼)渡り、電車(chē )路を横ぎった。新し(🔁)い年(🗣)を迎(🎁)え顔(🎀)(yá )な人達(💈)は(🙃)祭(jì(🕕) )礼(lǐ(🐗) )まつり(🧙)の季節にも勝まさ(🌌)って楽(lè )しげに町(🌎)々を往いったり来た(🐵)りしていた。川蒸(zhēng )汽(🌚)の(😴)音(🔑)(yīn )の聞(wén )えるところ(💠)へ出(♓)ると(➗)、(❤)新(📪)大橋の方角へ流れて行く(📗)隅田川すみだがわの(🤗)水が見える。その辺は岸本に取(😇)って(📙)少年時代(dài )から(👆)の(🏆)記憶(👅)のあるところであ(🧐)った(〽)。
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