朝(cháo )顔の(🥪)話はそこ(✳)でも(🚎)学士の(✔)口から出(🍷)(chū )た。
(🚁)こう歩き歩き高瀬(🌇)に(🥕)話し掛(guà(😑) )けて行くうちに、(📠)急(🏀)にポツ(⏱)ポツ落(luò )ちて来た。学士は(👇)家の方の朝(cháo )顔棚だな(🥇)が案じられ(🅰)るという(🎽)風(🐗)で、大急ぎで高瀬(🚯)(lài )に別れて行った。
学士は親し(🕚)げ(🗳)な調子で(🔴)高瀬に話した。
学士はこの家の子(📅)のことなどを親(qīn )達に(🏔)尋(🗿)ねな(🏀)がら、手(😎)酌で始めた。
(🧝)こ(🈸)う(🏼)歩(bù )き歩(🧝)き高(gāo )瀬に話し(🈴)掛け(🐔)て行くうちに、(🗂)急にポツポツ落(luò(🏠) )ちて来(🚲)た。学士は家の方(🔜)の朝(cháo )顔棚(🔴)だな(👙)が案じられるという(🎦)風で(🍦)、大急ぎで高瀬(lài )に別れて(🐆)行った。
ある日(👟)(rì )、高瀬は(💇)受持の授業(🤱)を終って、学(xué(🏦) )士の教室の側(📟)を(🚈)通っ(🌓)た。学士(💒)も(🐥)日課を済(📒)(jǐ )ましたところで(👉)あったが、まだ机の前に立って何か生徒に説(💆)明していた。机の上(🔺)には大理(🚲)石の屑(🗨)くず、塩酸の壜(🎸)び(🔴)ん、コップなどが(🚨)置い(🥌)てあった。蝋燭(🐄)ろう(🏖)そくの火も燃えてい(♍)た(🆓)。学士は手にした(🏝)コ(🥧)ップ(🧔)をすこ(🙆)し傾か(🍇)し(✖)げて見(🎛)せた。炭素(sù )が(🤹)その(🌀)玻璃板(bǎn )ガラスいたの(🏩)間から流れると、蝋(🤦)燭の火は(💳)水(🤪)を注(zhù(🛎) )ぎ掛けられたよ(👝)うに(🚫)消えた。
「ど(🏷)うして広(📀)岡先生(🈳)(shēng )のような人(ré(📃)n )がこ(⌛)んな地(🌎)(dì )方へ入り込(rù )んで来たもので(🦌)しょう」(🐘)
細い流につ(💭)いて行ったところ(🔀)に(😃)、(😯)本(běn )町の裏(🔂)(lǐ(👊) )手に続いた一区域(yù )が(📽)ある。落(luò )葉松(🤵)からまつの垣(💔)で(🎎)囲われた草(🕑)葺く(🕍)さぶき屋根の家が(🍵)先生(shēng )の高瀬を連れ(🎑)て行って見せたところだ。近(🌌)(jìn )くまで汁(zhī(🥑) )粉(fěn )屋(wū )が借(🔕)りてい(🦁)た(🌘)とかで、古い穴の(🚫)あい(🔺)た(💦)襖、煤すす(🌄)け(🎷)た(🛩)壁(bì(👯) )、汚(yú )れた障子などが(🚱)眼につく。炬(🤚)燵(dá )こたつを切っ(🛩)たあ(Ⓜ)たりは(🐩)畳(🌽)も焼け焦げて(👨)、紙を貼はり着(👧)けてあ(🖋)る(😙)。住(zhù )み(🍂)荒(huā(🥡)ng )した(🏭)跡(🔘)だ(😙)。
「桜(yīng )井先生や(📰)、広岡先(xiā(🌌)n )生には、せめて御(🏘)住宅(zhái )すまいぐらいを造(zào )って上げたいのが、私共(gòng )の(🏔)希望(wà(⛄)ng )な(⏭)んですけれど……町(🛐)(dīng )の(🚤)ために御苦(🤡)労願って……」
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