「(🎣)まだお若(ruò )いんです(🚺)ねえ」
(😏)学士はこの家の子(🚆)のこ(🌒)となど(💕)を(🕰)親(qī(🚩)n )達に尋ね(⛪)ながら、手(🎩)酌で始(🎆)めた。
「ア、虫(chóng )を取りに行った(🦁)」
「広岡(🍈)先(🍽)(xiān )生も随(💉)分関(😲)かまわない人ですネ」(👯)
ある日、高瀬は受持(🚏)の授業(yè )を(😐)終って、(😫)学士の教室(🐪)の(⏺)側を(⛴)通った。学士も日課(kè )を済まし(🕶)たところで(🆘)あっ(🚷)た(🚚)が、(🎮)まだ机(jī )の(🏃)前(🚓)(qián )に立(lì )って何(🕜)か生(🦏)徒に説明していた。机(jī )の上には大理(🈸)石の屑く(🏡)ず(🏂)、塩(🔅)酸の壜びん(📓)、コップなどが置(zhì )い(💇)てあった。蝋燭(zhú(🧓) )ろう(🤬)そくの火も燃え(🎂)ていた(🐋)。学(xué )士は手にした(🤖)コ(🐚)ッ(🤥)プをすこし傾かし(🚑)げて見(🖊)せた。炭素がその玻璃板ガラスいたの(⚽)間から(🤐)流(🥩)(liú(🐂) )れると(🤘)、蝋燭(🐬)の火は水を注ぎ(🌭)掛(🥣)けられたように消(🕟)えた。
大尉は弓(📧)返ゆがえりの音をさせて、神経的に笑(xià(🗡)o )って、復た沈(🦗)鬱な無言に返った。
こう歩き歩(bù(🌹) )き(🥃)高瀬(lài )に(🤤)話(👅)し掛けて行くう(🚮)ちに、急(❗)にポツポツ落ちて(💹)来た。学士(shì )は家の方の朝(cháo )顔棚だなが(🈵)案じられると(🧖)い(🏼)う風(fēng )で、(🚎)大急(🦈)ぎで高瀬に別れ(👪)て行っ(🎑)た。
「どう(🏬)です、弓は。この節(jiē(😎) )はあまり御(yù )彎(🤑)お(🧒)ひ(🍕)きに成り(🏴)ませ(⛳)んネ(🐸)」
と言(🤵)った。そういう大(🍹)尉は着物から羽(🚹)(yǔ )織(🚣)まで(🍺)惜(xī )げもなく筒(tǒng )袖にして、塾(🤒)のために働(😲)こうという意気込(🔛)を示してい(💹)た(🔁)。
「(🌤)ま(🎇)だお若いんですねえ」
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