更(gèng )に二年(💻)ほど過ぎた。塾では(🏭)更(gè(🔍)ng )に教室(shì(🏅) )も建増し(😼)た(🤓)し、教員の手(shǒu )も(🌗)増(zēng )ふやした。日下部(✖)くさか(🕖)べといっ(🕧)て(🛴)塾の(🏐)ためには(🧞)忠実(🕛)な教(📎)(jiāo )員も出来たし(🎁)、(🔚)洋画(huà )家(jiā )の(🚋)泉も一週に一(yī )日か二日程ずつは小県ち(👊)いさがたの自宅の方から通っ(⛓)て来て(📶)くれる(😢)。しか(🛐)し(🕘)以前の(🚅)ような賑にぎや(🕎)かな(⛑)笑(xiào )い声は次(🥖)(cì )第に減って行っ(📱)た。皆な黙っ(⛎)て(🗻)働(dòng )くように(🏳)成(chéng )った。
「(🤧)まだ私は老(🕐)眼鏡(💖)に(✌)は(♑)早過ぎる――ヤ(🆒)、(👴)これは驚いた(👤)―(🌃)―こう側へ寄せ(🎹)たよりも、(💙)すこし(📄)離し(🏧)た方が猶よく見(jià(🏯)n )え(❇)ますナ――広岡先生、いか(🏍)が」
(📗)こう歩(🏃)き(💚)歩き高(🔶)瀬(🚨)(lài )に(🚷)話(🐚)し掛(💅)け(📼)て行くうち(🌳)に(🅿)、急にポツポツ落ちて来た。学(🤰)士は(🗣)家の方(fāng )の朝(✌)顔(❌)棚(🥡)(pé(🔟)ng )だなが案じ(🤞)られるという風(fē(🎊)ng )で、大(dà )急ぎで高瀬に別れて(🧤)行(🍼)った。
学士は一番弱(🔜)い(⛲)弓をひいたが、熱心(🚹)で(🎱)よく当るように成った。的も自分(fèn )で(🛠)張(zhāng )ったのを持(chí )って来て、掛(guà )け替えに行った(🐭)。
と音(yī(🦕)n )吉が言った。
と高(⌚)瀬は妻(qī )に話した。
と呼ぶ子供(🍾)を見つけ(📍)て(📎)、高瀬(🤡)は自分(fèn )の家の前(qiá(🕌)n )の垣根のあたりで(💠)鞠子まりこ(👗)と(🎧)一緒(❓)に成った(✡)。
「(🧤)鞠ちゃん、(😫)吾家(🛀)おうちへお入(🖥)り(🔙)」(😰)と彼女(💑)はそこいら(🛌)に出て遊んで(🌦)いる子供を呼んだ。
「高瀬君――(🎂)」
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