(👨)も(🚻)っと(📏)も、生徒間の噂に(👊)よる(😲)と、校内に二人や三人(rén )は、尊敬に値する先(xiān )生がいない(🥚)で(➿)もないらしかった(🐡)。ま(🚀)た、入学式の時(🧣)に、彼(💏)(bǐ(🙏) )が(👏)校長(zhǎng )か(🙌)らう(🙀)けた(🌓)印象(🍧)も、まだすっかり消えて(🦇)いたわけ(🏪)ではなかった(😔)。しか(🐦)し、そうした先(🧛)生た(🌃)ち(♌)は、(🔝)次郎たちとはまるで(🔼)べつの世界に住んでいるよ(⛲)うなもので、めったにその顔(yá )をのぞく(🚥)こ(♋)とさえ出来ないのだった。次(cì )郎(láng )は(🥌)、そのた(🍫)めに、中学校というところは、小(🍵)(xiǎo )学校に(🗃)くらべてずっと奥行(háng )が(🎶)あるような(⚾)気(qì )もした(💚)が(🏁)、またいやに不(🕝)(bú )便なと(👧)ころ(🔱)のようにも思った。
「その(🛤)新(xīn )入(🚸)生、よっ(🔴)ぽ(💏)ど(🌯)すばし(😄)こ(🈁)い奴だな。」
「じゃ(📀)あ、(👐)失敬(🎀)。」
「よし行こう。しかし(🐮)、僕らがバックする話は(🐙)秘密だ(👇)ぜ。う(🎐)っか(🔮)りし(🐦)ゃべらんようにし(🌛)てくれ。」
「う(🥫)む、わかって(💕)るよ。」
(自(zì )分は、(🍎)大沢に(📜)、心にもな(😂)い偉がりを(🕋)言ったつもりは少(⤵)しもなかっ(🍟)た。しかし、自分(fèn )の(💧)言ったこと(🍷)に、(👢)ほん(📼)とうに自信(🅿)があったか(🍜)というと、そうでも(🛍)なかっ(🌚)たようだ。)
「うむ、新入生のために戦(👓)うつもりだ(🏍)っ(📅)たんだね(👈)。」(🏔)
彼(bǐ )は(😃)校友(yǒu )会誌に目をさらしながら(🍜)、おりお(🕧)り心の中でそう(🐗)つ(👬)ぶやい(🚽)た(🀄)。彼が幼(💽)い頃恭一に対し(🐠)て抱い(🎭)ていた競争意(🌵)(yì )識は、こうし(🥕)て(🏸)、知らず(🌺)織らず(➗)の間(🐗)に、形をかえて再び芽(🕝)を吹(🛏)きはじめている(😷)らし(⛲)か(💹)った。
と、(🥢)恭一(yī )にたずねた。
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