(🏼)と学士(shì )が言(🤷)って、(㊗)数(shù )ある素焼の鉢の中か(🎿)ら短く仕(😀)立(lì )て(🌤)た「(📪)手(😐)(shǒ(🎦)u )長(zhǎng )」を(🛀)取(qǔ )出(chū )し(👻)た。学士(shì )はそれを庭(tíng )に向い(💽)た縁側(cè )のところへ持(💩)って行った。鉢を(🥐)中に(😶)して、高瀬に(🚤)腰掛(👺)けさ(🏖)せ(🚑)、自(zì )分でも腰掛けた。
無邪気な学(xué )生等は学士の机の周囲ま(📲)わり(😬)に集っ(🧝)て、口(kǒu )を(🍐)開くやら眼を円くする(🐙)や(🏾)らした。学(xué )士がその(🕵)コップの中へ鳥(⬆)か鼠(shǔ )を入れると直ぐに死ぬと(🙀)いう(➡)話をする(🤫)と、それを聞(wén )いた生(🈺)徒の一人(🍮)がす(🕴)っ(🍮)く(🕒)と起立(🍌)たちあが(🐅)った。
「(🍞)妙なも(👈)の(🛶)で、家内(nèi )はまた莫迦ば(🥦)かに弟(⚓)(dì )の(🚲)方を可愛(㊙)が(🎗)るんで(🔇)す。弟(🥥)の言うことなら(🌛)何(🛫)で(🐑)も(🎼)閲(🔳)く(🤽)。私がそ(🛶)れじゃ不可(💥)いけないと言(🚴)うと、そこで何時でも(🕋)言(🈯)合でサ……家内が、(📑)父(🚯)さ(👢)んは(😭)繁(⭕)の(🤣)贔(🌩)負(✴)(fù(😕) )ひいきばかりしている、一体父さん(🛵)は甘(gān )い(👁)から(⬇)不可(kě(🐠) )、だから皆な言うことを聞かなくなっちまう(🐏)んだ(🤘)、なん(⭕)て……兄の(⛪)方は(🌚)弱いでしょう(⏮)、つ(😊)い私(🐍)は弱(🈳)い方(fā(👣)ng )の(📛)肩を(🥞)持つ……」
「俺おんにもお(🎛)く(🍃)れや(🐲)れ」(🍶)と(🔩)鞠(jū )子は(🥅)母が口をモ(😇)ガ(💙)モガさせるのに目をつけた。
と串(🎱)談じょ(🖊)うだんらし(🦕)く(😹)高(gāo )瀬が言うと(🐦)、お島は縁側から空を眺(tiào )めて、
「最(zuì )早マイり(😫)ましたかネ」(🍕)と(🏬)学士も(📺)笑った。
この教員(🍜)(yuán )室(🎇)の空(kō(🈁)ng )気の中で(🔚)、(👭)広(🏟)岡先生(🎏)は由緒いわ(👹)れのありそ(🦔)う(🍜)な古い彫のある銀(⛱)煙管ぎ(🤣)んぎせるの音を(🔈)ポン(🤛)ポン響かせた。高(gāo )瀬は癖の(❌)ように肩を動ゆすっ(🐉)て、甘そうに煙(yān )草(cǎo )を燻(🔭)くゆ(🕧)らして、(🍻)楼(😾)階は(😮)し(🏖)ご(🍶)だん(Ⓜ)を降(jiàng )りて(🏝)は生(shēng )徒を教えに行(háng )っ(🌯)た。
「…(🤨)…(🐁)私共の勇(yǒng )のやつ(👧)が、あれ(🕡)で子供仲間(🍎)じゃ(🔥)ナカナカ相撲が取れるん(😝)ですとサ。此頃このあいだもネ、(🚣)弓の弦(xián )つるを褒美ほ(🔢)うびに(🐀)貰って来ましたがネ、相(xiàng )撲(🍜)(pū )の方(fāng )の名が可笑(🧖)おかしいんですよ(😺)。何(hé )だって聞きましたら―(🕢)―岡の鹿(lù )」
別(bié )荘の入口(kǒu )に(🍾)は楼の名を彫っ(❎)た額(é )も(🥘)掛った。明るい深(🎠)い緑(lù )葉(🦏)の(🤺)反射は(⚾)千(qiān )曲川(💬)の見える座(🕔)敷に満ち(🎗)て、そ(🛂)こに集った湯上りの連中の顔にまで映った(🐴)。一年に二度(🔻)ずつ黄(huáng )色くな(🔵)る欄てす(🎹)りの外(🔼)(wài )の眺めは緑(lù )に調和(🏨)して画(🍌)の(🚢)よ(🧚)う(📯)に見え(📝)た。先生は茶を入れて皆なを款待もてなしながら、青(qīng )田(🖱)の時(🕰)分に聞える非(🕸)(fēi )常に沢山な蛙(wā )の声、(❌)夕方に見(jiàn )える対岸の村落の灯(dēng )の(😸)色など(🔙)を語り(🎿)聞か(🎲)せた。
「ううん、鞠ち(🌿)ゃんパンいや―(🚐)―鯣」
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