一寸(🌚)行つてから(🤕)、帽子を忘れ(🕖)てき(👨)たことに(☔)氣(qì )付いた。石(shí )山は(🖨)プン(🍢)/\しながら(♿)、ひよいとその(👽)時(💔)(shí(🐁) )だけ立ちどまつ(🍰)たが、も(🔜)ど(🌮)り(🌠)も(🏽)せずに、結果を待つてゐる「幹(🚯)部」の(🐊)とこ(🐇)ろへ、走(🤱)つた。
「きつ(🐒)と(🎐)えゝことなんて無(🌪)いんだ。」母親は鼻(bí )涕をす(🎾)ゝり(👙)上げた。
源吉は(⛺)、どつこい(🔞)しよ(👝)、と云つ(🖊)た風に腰をあげて、表へ出(🚰)て行つた。
「(🥘)えツ※(感嘆(tàn )符二つ、1-8-75)」皆、ギヨツ! として(🚤)、瞬間(jiā(🐔)n )、だ(🔫)んま(🔩)りの表情(qíng )人(🎙)形(xíng )の(💅)やうに、立ちすく(📤)んで、(🧡)前方を見た。―(🌒)―(🔡)巡(🍩)査だ(💆)! たしかに巡査だつた。
そ(😤)して、「陳述書」(🤫)を五分も(🤓)十分もかゝつて讀んでしまふと、「馬(🥪)鹿野郎(🐅)。一(yī )昨(🔇)日(🚌)を(🥇)とゝ(⭕)ひ(🕶)來い!」と(🕤)、ど(🐠)なつ(✉)て、それを石山の膝(xī )に(♊)投げかへして(🗿)よこした。
川(🔺)(chuān )向ひから、若い男がや(👊)つ(🌧)てきた。自分(fè(♑)n )の方も一(yī )緒にやつた方(🍶)が、地主(zhǔ )に當(🐯)るにも都合がいゝと(🦋)いふこ(🕊)と(🛷)を云(🔹)(yú(🐭)n )つた。日を(🌤)決(jué )めて、一度(Ⓜ)、小學校(🥘)に集(jí(🎮) )つて(🍲)、其處(chù )で、どうす(💓)るか、といふこと(🕓)を打ち合はせるこ(⏳)とにした(🐴)。
そんな大そ(✊)れた(🚈)事は、(🚚)だから、思ひも(🍗)寄らなかつた。
(♐)一寸すると、(🍼)遠(yuǎn )くで、馬(mǎ )橇の(🎲)鈴(🌝)の音(yīn )が(🎳)聞えて(🎱)きた(🔺)。
百姓の二、三人(🍶)は(😉)、(💗)先生(shēng )の使ふ「(🕉)團(😨)結」とい(📤)ふ聞き覺(jià(🎳)o )えた言葉を使つて(🥕)、叫(jiào )ん(⛹)だ(♎)。
また(🚢)やかましく(👷)なつた。地主(zhǔ )のことを(🎫)惡(🛳)く(🏕)云(➡)(yún )ふ(😫)ものや、それを然(rán )し何處(🔁)かで擁(yōng )護(hù )してゐるもの(😏)や、さういふのが、お互(hù(🎤) )にブツ/\(🎷)云ひ合つた。中には、ブツ(🧢)キラ棒に興(xìng )奮して、※(「(💩)廴+囘(huí )」、第(🌷)4水準2-12-11)はらない口で、吃りながら(🥝)しやべ(🏤)るものもあつ(🙋)た。が、さ(〰)う(🌄)いふや(👀)う(🐚)に色(🤟)々の(📚)ことを云ひな(🌯)がら、然し「どうする」と(🛸)いふこと(⛲)になると百姓(xìng )達は、ち(♓)つとも分つてゐな(🎌)いやうに見(🧖)えた(📒)。石山は(🧝)壇上に(🔐)立つたきりで、(💫)だ(⛰)ま(🔱)つて皆の(❓)しやべる(👎)のを(🉑)聞いてゐた。石山は、皆の一(yī )番(⏯)後の板壁(🍛)に、先生が寄(jì )り(🔝)かゝ(👀)つてゐ(🦒)るの(🎑)を見た。それ(😻)から(💆)少し離れ(⏮)た(🐫)窓際に、源(yuán )吉が(🕖)腕を(⛓)くんで、が(😋)つし(🔷)り(🛒)立つてゐるの(☔)を知つた。皆(👑)の眞(🎠)中頃(qǐng )にゐて、何か腕を振(zhèn )つてしきりにしやべつてゐる片岡といふ百姓は、(🐂)此前(qián )、地主のお孃(ráng )さんが(🏐)遊び(🐹)に來た(💷)とき、石狩(🕕)川に落ちた、その時それを(🧚)助けに飛込ん(🏉)で、自(zì )分(🔅)で半(🤝)分死(🚄)ぬ目(mù )に會つ(🤢)た男(🔖)(nán )だ(⤴)つた(📀)。が、大(🚨)(dà )部分の百姓は、ポカ(📂)ー(🔻)ンと(🎗)口(⛩)をあい(🐓)て、誰か云(👄)ふのを、代る(👰)代(dài )り(😨)、(🛶)聞き惚れてゐた。
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