漫画《浅倉 舞 av 女優》2行目ライン
浅倉 舞 av 女優あらすじ
「恭ち(💀)ゃ(🤜)ん、何か聞いた？」
乳(🏏)母(mǔ )の(🔼)お浜に(🌘)は(🔼)、(🔄)次(cì )郎(📈)は、それ(🌇)からも、たびたび手紙(🍏)を(📪)出(chū )した。返事には、いつ(🔦)もきまって、(🏝)一番になれとか(🥫)、(💊)偉い人になれと(🍹)かい(🤟)う(🈸)ようなことが書(shū )い(📍)てあり、ま(🕺)た、それ(🎵)となく(😕)、今度(💹)の母との折(⛸)合いが(🦊)うまく行ってい(📏)るかどうかを、知りた(😻)いような文句が(⬇)つらねて(🏆)あ(🏸)った。次郎は、(🍃)しかし、そのいずれ(🚚)にも、たいして心(xīn )を動かさなか(🎌)った。彼(bǐ(🍩) )は、そ(👹)うした手紙(🌼)に(💌)よって、(⛴)お(👡)浜(bā(🍓)ng )の自分に対(🐆)する(🐮)愛情を(🎯)十(💻)(shí )分に味わ(📌)いながらも(🎯)、すでに一段と高(✂)(gāo )い(😺)とこ(🔍)ろ(👝)に(🚇)立って(🦑)、そ(📘)の中(🛐)の文(🕐)句(🎵)の意(🏐)味を読もうとする気(qì )持になっ(🎫)ていた。それは(🕉)ちょうど、(📑)多(🀄)くの大学(xué )生が故郷の母から来(lái )る訓戒の手紙(🛥)を読む時(shí(⏩) )の気(qì )持(chí(💆) )と、(🏃)同じよう(💗)なも(🏳)の(😁)であっ(💷)たら(📺)しい。
「(😞)どう(☔)して？ (👯)いい(👏)じゃないか(🐻)、(😨)ち(📝)っ(🤬)とも恥ずかしいこと(💆)なんかな(🖥)いんだもの。」
「本(📩)田(⚪)はどうだ。四年生に(🔀)バッ(📻)クしてもらいたいのか(😪)。」(💛)
「(🌠)馬鹿(🐸)に(👂)してらあ(😪)。――(🍪)」
こうして、彼は(🙏)、(🧞)彼の同(🌊)級生の間に、一(💡)人(🖇)として心(📕)の底から交わりうる新しい友人を(🍻)見(😑)出さなかっ(🐩)た(📏)。そればかりか(🗨)、竜一(🥕)(yī )や源次で(💪)すら、(➕)もう彼(🥢)にとっては、心か(🎯)らの親友(🧘)(yǒu )でも、従兄でもな(💂)くなった(🔷)の(🛡)である。むろ(🤖)ん(🔯)、小学校時代に(😿)培われた温い(🍪)感情が(🆚)、そう無造作に冷(🔷)めてしまうわけはなかった。で、(🧀)次郎の彼ら(🐖)に対する気特に(🚪)は、他(tā )の同級(🙇)生に対するのと(🤷)は、まだかなりちがったところがあり(👟)、また(🤾)、彼(bǐ )が土曜(😂)から日曜にかけて彼(bǐ )らの家を訪ね、見たところ以前と(📌)少(👲)しも変(💦)らない親しさで遊んだりす(🍂)る(🚀)こ(🔬)ともしばし(🤖)ばだった(🛃)が、(🔢)そうし(🍴)たことは、所詮(quán )しょせん、過去(qù )の酒(jiǔ )甕さかがめからしたたって(🏻)来(🈳)る雫しず(🆖)く(🥘)のよ(📠)うなも(🖊)ので、彼の注意が一(yī )旦明日(rì(🛵) )のことに向(📃)けられると(🍈)、二人(🥍)(rén )は、も(😳)う、(🍅)彼にとって、他の同(tó(🏿)ng )級(jí )生と(🤩)少しも択(zé )えらぶ(🗺)ところのな(😸)い存在(zài )だ(🕕)ったのであ(🍄)る。
(😑)次郎は、(👽)さす(🗨)が(🌶)に(🐇)心が躍った。し(🎧)かし、彼は、(💋)
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