(🅾)源吉(🍕)は、芋(🌆)(yù )を(🗿)喰ひあきると(⌚)、(🗽)火箸(🏳)(zhù(📺) )を(🕕)も(⏪)つた(❇)まゝ(📟)、爐の(📧)中(zhōng )を見(❌)(jiàn )てゐた。火箸(🈳)(zhù )で、火のオキを色々(🛸)に、(🚎)ならべてみたり、崩(🐇)して(👊)みたり、(👾)しばらくさうしてゐた。
母親(🥝)が、(💟)ポ(💤)ツリ、ポツ(🆖)リ云ふのが、源(yuán )吉の(🥗)胸(xiōng )に、文(🤖)字(😻)(zì )通り、ぎぐ(🗽)り/\刺さり(🍭)こんで行つた。
由が裏(lǐ )口へ出て行つた。戸(🥐)を開け(🤥)た拍子(zǐ(🍴) )に、いきなり雪(xuě )が(📎)吹き(🌂)こんできた。源吉はまだひし(🍭)やくを(👢)、口の高さにもつた(⛽)まゝ、うつ(🐃)ろな(💃)眼(yǎn )を(♟)し(💜)て立つてゐ(😱)た。
「團結だ! 團(tuán )結(jié )だ(🤙)! 一人(rén )も殘らず團結だ!」
「ホラ、校長さんが(🏅)おいで(🐻)になつ(🍀)てるど。」
かういふ風に決(🐧)つ(📸)たことを(🥛)、實際(😭)(jì )にやつてゆくための人間とか、細(xì )則(😋)、具體(tǐ )的な(⬅)方法、さ(🐍)ういふことは、三(🏓)、四(🍈)人(🚥)の(😻)重立つ(🌉)た人(rén )(その中(zhōng )には校長(🚪)(zhǎ(⛎)ng )先生も入(😇)(rù )つた。)で決め(👉)て、(🍒)すぐ皆(🐌)に通知(💺)す(🍦)ることにした。それで(🈂)その日の集合(hé(🤝) )が終つた(㊙)。
「な(🚣)んかえゝご(😓)とでもなえ(💗)べか?」と(💔)きい(🉑)た。母がきゝか(🍷)へすと、
「うまく行(háng )くツかい?」
町の入(rù )口に、七(qī )、八人の人が立つて(🉑)ゐ(⛑)る(🔓)のが(🎨)、眼に(🤣)入(📆)つた。はつきり人は分らなかつ(📧)た(💅)。が、先(xiān )頭に立つてゐたの(🌕)が、大(⏪)きな(🔼)聲で呼んだり(🦄)、自分の帽子(🌬)を(🥑)振つて合圖をし(⏸)た。入口(kǒu )の(😸)七、(😕)八(bā )人(ré(🛤)n )は動(dòng )かずに、こつちの方を(🍌)見てゐるらしかつた。向ふには(🚕)分(🍄)(fèn )らない(🧔)のか(🥪)、こつちからの合圖には、何(hé )も返(😲)事(🐐)をしてゐ(🐔)るらしい(🐿)しる(😷)し(📌)が無いやう(🎴)に思はれ(🗃)た。
が、それはいづれ(🙈)、詳しく書(🤤)(shū )くつもりだ。そつち(😭)ではどうして暮してゐる。もしなんな(🆖)ら(💗)、手紙(zhǐ )を書い(🥇)てく(🕒)れ(🎺)た(🐸)ら有難(ná(🚤)n )い。
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