学(xué )士と高(🈷)瀬はし(🏆)ばら(🔉)くその(🥧)人の前に(🎾)立った。
(🏠)と呼ぶ子(🧓)(zǐ )供を見つけて(🔑)、高(gāo )瀬は(🔢)自(🌎)(zì )分の家(🏫)の前の垣根のあたりで鞠子(🍤)まりこ(🔛)と(🥌)一(yī )緒(🛍)に成(💔)っ(🎡)た。
「一(♒)寸、今(jīn )、他(🐰)に貸(🐱)すような(💮)家(jiā )も(🌫)見当りません……妙(📠)なもので、こ(👖)れ(👃)で壁(⛽)(bì )でも張って、畳(dié )でも入(rù )替(🎌)え(⏪)て御(🐑)覧(👜)なさい、どうにか住めるように(🛹)成るもん(✊)ですよ」
彼(bǐ )は持って来た馬鈴(😂)薯の(🦒)種を植えて見せ、(💐)猶(yóu )なお、葱(📮)苗(📯)(miá(🏬)o )ね(🚉)ぎなえの植(zhí )え方(🍉)まで教(jiāo )えた。
と呼ぶ(🚀)声が起った。音吉(🎛)(jí )の弟は人(rén )をめがけて大(😡)きな石を振揚(yá(🍉)ng )げている。
岡の(✋)上へ出ると、なまぬ(🔸)るい微(wēi )か(🤪)すかな風が黄色(🧕)(sè )くなりかけた麦(mài )畠(tián )を渡っ(🍵)て来る。麦の(🎒)穂と穂(suì )の擦すれる音(yīn )が聞える。強い(😁)、掩(yǎn )おおい冠さって来(lái )るよ(🛩)うな叢(🔼)くさむ(🏠)らの香(xiāng )気(🍁)(qì )においは二(è(🍿)r )人(⛽)を沈黙させた。二(💡)語ふたこと、三語(🔚)みこと物を言って見て、(🏜)復た二人とも黙って歩(💐)いた。
翌朝高(🔓)瀬(🕚)(lài )は塾へ出(chū )ようとして、(💅)例(lì )のよ(⚡)うに鉄道(dào )の踏切(🚉)のとこ(🕷)ろへ出た。線(xiàn )路を渡って行く塾の(🚻)生(🔝)徒(🏗)などもあ(🦏)っ(🚘)た(🎸)。丁度そ(🏭)こで与(😙)(yǔ(🔦) )良(📜)(liáng )町よらまちの方からや(🚚)って来る子安に逢(fé(👉)ng )った。毎時いつも言い合せた(🧢)よ(🏼)うに皆なの落(luò )合う(😡)とこ(😼)ろだ。高瀬は(🎰)子(🧓)(zǐ )安を(🥞)待(dài )合せて、(📱)一諸(🏺)に(🏅)塾の(🕶)方へ歩い(🆒)た(🌳)。
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