(💷)二(😺)人(🔻)は、(🛢)それから(🤤)も、(🍞)しば(🐤)らくは大(dà(🐙) )沢(🍕)の噂をした。次郎(láng )には、「親爺」(🎣)という(🧓)綽(💗)(chāo )名(🏻)が、いかにも(🚆)大(dà )沢(🐷)にぴったりしているように思え(✖)た。そ(🐽)して、そんな友(🔥)達(🅱)をもっている恭一を一層尊敬したく(🤚)なった。同時(🥥)(shí(🍞) )に、(🍙)彼の昨日からの気持(👈)(chí )が次(cì(📡) )第に明(míng )る(🐧)く(🧔)なり(🎭)、こ(🏾)れからの闘(dò(👤)u )いが非常に(🖖)愉快な、(😜)力強いもの(🖨)のように思えて来(🕞)(lái )たのである。
「(🏛)べつに何ともなかっ(🚻)たよ。」
「うむ、きいたよ。もう学校(xià(🌿)o )ではみ(🤽)んな(😿)知ってるよ。」
五年生全(♋)体がざわ(💨)め(🔸)き立(🎢)ってい(🐨)る(💻)のをうし(⚪)ろに感じな(👼)がら、(👊)次(💋)郎はも(🐳)う渡り廊下を(🎧)二(🎼)三間ほども歩(bù )いていた。
「学校がいやに(🔦)なりゃ(🌕)しない。」
「こらっ! どこへ行くんだ!」
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