「起(🏹)きだし(🌲)たようです。も(🐘)う(🌷)だいじょう(🌾)ぶで(🧣)すよ(🗨)。」
かれは、そ(💅)の(🦋)つめたい空気の針をなぎ払は(👄)らうように(👟)、ばたば(🕌)たと部(bù(🗝) )屋中に(🥉)はたきをか(♑)け(💖)は(🍋)じめた。
「郡(jun4 )の(🌵)団長なん(⚓)かやっ(🏨)てると、あんなふうになるもんかね。」(🕷)
か(👼)れは、む(🏙)ろ(🔍)ん、(🍌)そのことに気(🈳)がついていた。しかし、べつに(🙌)気を(🏤)くさらしてはい(🌥)なかっ(😎)た(🥖)。毎回開塾(shú )の当(dāng )初はそ(🚡)うだったし、時刻どおりに板(bǎn )木が鳴ることさえ珍めず(😏)らしかったので、今朝の板木当(🚎)番(🍲)の正確(💏)さだけでも上(♏)できだぐらい(🏩)に思(🔴)ってい(🌰)たの(📪)であ(🛋)る(👹)。
では、なぜそれな(♑)ら(🤧)そ(🥙)れとはっきり書かな(💣)いの(☔)だろう。道(🤡)江の名を書(💝)くの(🤹)がきまりわるくて、暗々裡(lǐ )あ(🍍)んあんり(🏩)にそれをほのめか(🐮)したつもり(🤔)なのだろうか。ある(🐅)い(🎄)は、予告(gào )な(🈳)し(🚙)に道江(jiāng )をつれて(🍟)来て、自分(fèn )を(🏾)お(😘)ど(➡)ろかす(🔔)つ(⚽)もりなのだろ(🌂)うか(🏗)。いずれに(💫)しても、自(♍)(zì )分にと(👚)っ(➡)ては(💴)、あまり愉快(kuài )ゆかいな(🖤)ことではな(🌼)い。何といういい気(❇)な(🥂)、(🥒)甘あまっちょろい兄だろう、と軽(qīng )蔑(miè )けいべつしてや(💿)りたい気(qì )にさ(📯)えな(🦍)る。
次郎(🍁)は、思いき(💒)りド(🕉)アをあけ、(🏼)
その(🎹)あと(😷)、就寝(🐢)前(qiá(🚨)n )の(🍨)行事(📱)として(👇)、最初の静坐(zuò )せいざがは(🎤)じまっ(🍔)た。塾生(🌲)たち(🖥)は(🚐)、(🥂)各(gè )室ごとに、きちんと(🏿)縦たてにならび、(🤝)朝(cháo )倉先生の(🍘)指導にしたがってその姿勢をとっ(🔔)た。
「それに、今(🎎)朝はすい(🍦)ぶん(🐀)寒(há(💢)n )かっ(🐔)た(🍲)し、(🦂)平木中(zhōng )佐(🐣)どころでは(🕕)な(🖕)かった(🛠)んだろう。」
開塾(shú )かいじゅく中(🦉)(zhōng )は、次郎は、朝倉先生夫(🐞)妻だけを空(😝)林庵(📂)くうりんあんに残して、本館の事務室(💄)につづく畳敷(fū )たたみじ(🚄)きの小さな部屋に(⛑)、ひとりで寝(qǐn )起きすることにしてい(🍭)るのである(⏹)。
事(🆒)務室の柱(🗯)時(shí )計(jì(🍪) )は(🔱)しら(😏)どけい(🍷)がゆっくり、(🌶)十時を(✉)うった。次(👭)郎(💉)はかぞえるともなく(🔚)そ(📪)の音をかぞえ(🥣)ていたが、かぞえおわると、やにわに立ち(🕍)あがっ(👫)た。
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