「い(🚺)かん、へそのと(✏)こ(🥘)ろをつきだすのじゃない、へそ(🔴)の下(xià )へ食べ(🛴)た(🍡)ものをみんなさげてやるん(🥁)だ(🔧)、(📧)いいか、胸がせかせか(🎟)して負(fù )けま(🐋)い負けまいとあせ(✒)ればあせ(🍄)るほど(💕)、下腹(🆒)がへこんで(🕓)、肩先に力(🎀)が(🤜)はいり、頭がのぼせ(⛷)る(🙋)んだ、味(😝)方が負け(🌅)色になったらみ(💲)んなへそ(🚍)に気(qì )をおちつけ(🥔)ろ、いいか、わすれるな、黙(mò(🖤) )々塾(👟)も(🔬)くもくじゅくは一名へそ(📟)学校(㊗)だぞ、そう思え」
こうなってくると(📱)黙々隊もくも(📇)くたいは急(jí )に活気づいてき(💀)た。一塁(lěi )手(🖇)(shǒu )の(🛳)旗(qí )竿はたざおは二塁(📱)打を打って千(qiān )三が本(běn )塁(💄)に入った。黙々もくもくは一(yī(📏) )点を勝(⏰)ち(♍)越した。つ(🍙)ぎ(🕒)の(🥉)すずめはバウ(🌘)ンドを(❣)打(dǎ )って(⛹)旗竿はた(😖)ざおを三塁に進(jìn )めた。
久保(✴)井校長(📞)のつぎにき(🛃)た熊田校(⚾)長(🚒)というのは(🥑)おそろしく厳(yán )格な人であった、久(jiǔ )保井先(xiān )生は温(wēn )厚で謙遜で中和の人(🥂)であった(Ⓜ)が、熊(😩)(xióng )田(tián )先(🐼)生は直情(🍃)径(📦)行(háng )ちょくじょうけいこ(🍦)う火のごとき熱血(🔻)と、雷(léi )霆らい(🙎)てい(😁)のごとき(🚇)果断(🏞)をもっ(📘)ている。もし久保井校(xiào )長が春(🥈)なら熊田(🔹)校(😏)長(💷)は冬である、前者(🌂)は春(🈹)風駘蕩たいとう、(🚰)後者(💤)は(🎈)寒風凛烈(liè )りんれ(😷)つ! (🐠)どんな(🌘)に寒い日でも熊田校(👧)(xiào )長(zhǎng )は外套(tào )がいと(🚓)う(🈂)を着な(🐷)い、(🆒)校長室(📼)に火(🤤)鉢もお(🦀)か(✉)ない、(🥒)か(👏)つ(👆)て大(⏭)(dà )吹雪おおふぶきの(🧀)日、生(🐈)徒(🌤)はことご(✌)とくふるえて(🦑)いた(🚱)日、校長は(🔊)校庭(📏)にでて雪(🎱)(xuě )だるまを転(🐦)がしま(😖)わった、そ(🌚)の(🧀)髪(fā )と(🌿)なく(💽)目となく(⤵)口となく、雪(xuě )だ(🥄)らけ(💑)になったが(🔣)少し(🐽)も(🍀)ひる(🌵)まなかった。
「そうだ、金(🛬)があっ(😹)て(🏣)時間があって学問(🌠)(wè(✏)n )するものは(📑)幸(xìng )福(🤑)だ、(🚿)わしの塾(😋)じゅくの生徒はみ(💐)ん(👝)な不幸な(🌭)やつばか(🧛)りだ、同じ土(tǔ )地に生まれ同じ年ごろでありながら、ただ、金のために甲こ(🧢)うは(🤕)意気揚々ようよ(🦆)うとし乙(⬅)お(🕳)つは(💒)悄然(🌂)しょうぜん(🕍)とす(🍊)る、(🙈)こんな不公(🕶)平(🔷)な話はないのだ、(🤘)いいか安場、そ(🌲)こでだ(👽)、わし(💒)は生徒共(gòng )の肩身を広く(🧗)さして(📪)やりたい、金ずくではか(🚓)なわない、かれ(🚄)らの学(👚)(xué )校は洋風の(🔠)堂(👳)々た(💡)る(😗)ものだ、わ(🌺)しの塾じゅくは壁が落(luò )ち(🎹)屋根(🛷)が(✒)もり畳(dié )たたみがぼろぼろだ、生徒は町を歩くにい(🚁)つも小さ(🌼)くなってしょぼしょぼしている、だからせめて野球でもいいから一遍いっぺん勝(🧗)たしてやりた(⛅)い、(🕚)実力(🏻)のあるも(🍩)のは貧(🐣)富(👚)にかかわらず優勝者になれる(🐖)ものだというこ(♎)とを(🍇)知(🌧)らしめたい、師(📜)範生(shēng )も中学生も黙々生(shēng )も(🙍)くも(🐅)くせいも同等(♍)のものであると思わせ(🏜)た(🍤)い、(🔅)大手をふって町を歩(bù )く気にならせた(🎢)い、だから(📘)ど(🐹)うしても今度は(👐)勝たねばな(🔹)ら(🈯)ん、わ(👩)しも(🍱)この年(niá(🏂)n )にな(🎆)って、(🛏)なにを(🙂)くるしんで(🌾)すっぱだかになって空あき地ちでバットをふり生(shēng )徒等を相(xiàng )手(🏡)に遊んでいたかろう、生徒の自(😯)尊心(🔧)(xīn )を(😿)養成(chéng )した(🍭)い(🍼)ため(💓)だ、そ(🤽)うして一方(⬇)において町の人々や官学(🦍)崇拝(🛀)者を(📐)見(💲)か(💿)えしてやり(🥤)たい(🦇)ためだ(🎪)、野球(qiú(🏰) )の勝(😡)敗(🙈)は一(yī )小事だ(😣)が、ここで負ければわしの生徒(🌕)はますます自尊心を失い肩身(🥥)を小さ(💆)く(✝)する(📊)、(🐚)実に一(🎳)大(dà )事件だ(🍴)、(🥗)なあ安場、今度こそ(➕)はだ、なあおい、し(🙌)っかり(🛎)やっ(🦈)てくれ」
「かわ(🏅)い(🤡)そうに(⛷)青木は今日きょう(🧐)はばかにしょ(🌬)げ(🛌)かえ(👅)ってい(🉐)る(💅)、一本ぐらい(🖕)は打たしてやりたい(🤜)な(🌆)」
千三はボックスに立つ前にバットを一(yī )ふ(♌)りふった、それ(🚼)は先生(🃏)(shē(🚙)ng )の(🤑)手(🍏)製のこ(🥐)ぶこぶだらけのバットである。かれは血眼(yǎn )ちまなこにな(🎲)って(🌵)光(🎤)(guāng )一をにらんだ。い(😱)ままでかれは(➰)光一を見る(😡)とき一(yī(🔪) )種(😾)の弱気(💾)を(🎳)感じ(🎵)たのであ(🤢)った(💿)、かれは(🍘)わが伯(🛃)父が入(🌕)獄中(📧)に受(🏾)けた柳(liǔ )家の高恩を思い、わが貧をあわれんで学資を(🥍)だ(😘)して(😿)やろうとした光(guāng )一の友(🧗)情(qíng )を思うと、(🐜)かれの(📸)球を打つ気(qì )合いが抜(bá )けてどう(🦐)す(✔)るこ(🌁)ともできないので(🙉)あ(🕦)った。
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