校長室(shì )におけ(🕝)る会見の様子は、あと(🕔)で四人が―(🏞)―(🎑)と(🦍)言っても平尾は(🤵)あまりしゃべ(🖼)らなかったが――み(📘)んなに(🛣)話したとこ(🌡)ろ(🍖)に(🚘)よると、かなり(🚹)悲哀(🚃)感をそそ(🐷)るもの(♐)だっ(🗝)たらしい。元(yuán )来(📯)花山(🍣)校(🔯)長の鼻は、(💑)馬(😂)(mǎ )田が次郎のう(📡)ちで(🥙)言(yán )っ(😐)たよう(🌘)に、実際(📕)いかにもちょっぴりしている(⏲)。恰(qià(🔭) )好(hǎ(😼)o )だけは、(📓)美(🚼)人の鼻と(🎒)い(⛩)ってもいいほどととのって(😪)いるのだが、顔(♌)(yá )の面積(jī )に比(bǐ )較し(👤)て、それがあまり(🙏)にも小(⛳)さすぎるので(➗)あ(🏕)る。血(🤹)色(sè )の(🍻)わるい、それで(🎈)いていやにつ(🦂)るつ(📂)る光って(🔡)いるだだっ広い顔のまんなか(🗞)に、(💱)つつましすぎ(🙌)るほどつつましく、そしてそ(🆘)れ(🛏)故(✌)(gù )に安定しすぎる(🛑)ほど安定してく(😢)っつ(👩)いているその鼻を(🔞)、校長(zhǎng )就任のその(🎸)日以(yǐ )来、(🍭)生(shēng )徒た(😵)ちは「ピラミッド遠望(🔓)」と(🐻)呼(hū )ん(⛎)で鑑賞(shǎng )しているのである(🕰)が(⛲)、それは決し(😍)て的はずれの形容(ró(🎼)ng )だ(🙂)と(🤙)はい(🐽)えない(🔘)。生徒間に、それほど安定し(🏎)た印象(xiàng )をあたえている(🐍)その鼻が、血書を差出し(🥍)た瞬間(🥑)、(😽)ぴくりと動き、し(📓)か(🐭)も多(🥂)(duō )少額の方(fāng )にずれた(⛄)ように感じられた(🕴)という(🚈)の(✴)だから(♏)、およそ、その場(chǎng )の光(👲)景が察し(✴)ら(❔)れるであろう。
道(🐊)(dào )江(⛩)は敏子(😭)を見(🌪)て言(🎼)った。
徹太郎(láng )は、(🏛)そう言(yá(🎳)n )って笑った。次郎はその瞬(📲)間ちょっ(📄)と固い(🤔)表(biǎo )情(💓)になっ(🕥)たが(🐺)、すぐ自分も笑いながら、道江(jiā(🕦)ng )に(🚊)代(🎃)って(🚫)始終(zhō(🚖)ng )を(🕣)話(📳)した。話しているう(🗻)ちに、彼は自分の言葉(🏭)の調(diào )子が(💯)次第(🕛)に烈しく(🛩)なっ(🤬)て行く(💺)のをど(👃)うすることも(🏉)出来なかっ(🏄)た。
「見張りって、どうす(🎲)る(🗝)の(🚉)?」
「血(xuè )判はごまかそうたってごまか(🌟)せな(🐫)いよ。み(🌧)んなで(🐱)見て(👮)いるん(🤽)だから。しかし、本(bě(🕦)n )田がそれをいやがっ(🈹)ていたことはた(💋)しか(🍣)だね。」
「見張り(💘)って、(〽)どうするの?」(🛀)
「まあ(🔔)、本(běn )田さん、しばら(🕚)く(🏼)でしたわね。さあどう(⛲)ぞ。先(xiān )生は書(🔌)斎(zhā(📨)i )ですわ。」
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