「元(🔻)(yuá(☝)n )来(lái )、正(zhè(👉)ng )義(👫)は階(⚾)級(💘)(jí )に(❎)あ(♈)るんじゃないんだ。どんな階級(🆖)にだって、正しい人(rén )もい(🔐)れば(🔕)、(📺)正(zhèng )し(👧)くな(🤴)い人もいる。正(zhèng )義は、(🏜)そ(🌶)れをも(🐩)っ(😅)ている一人(🤐)一(🌇)人の胸にしかないんだ。五(wǔ )年生は五年生(shēng )なるが故に正義の持主ではな(👥)い(🔞)。同様に僕らも、四年生なるが故に(💓)正義の擁(yō(📴)ng )護(♓)(hù )者だと主(zhǔ )張(zhāng )するわけにはい(🤠)か(💋)ない。四(sì )年生と(🚥)か五(wǔ(✋) )年生(⛸)と(🎬)かいうことは、(📜)要するに正義と(🔩)は何(hé )の関(wān )係もない(🆑)こと(🏾)なんだ。そ(🙅)れをいかにも関(🔈)係がある(🚎)かのように思いこんで(🚬)いるところ(🌀)に、(🎏)この学校の病根が(📈)あり、校風(⛏)のあ(📩)がら(🌵)ない(🤰)大きな原因があるんだ。この学校(🌼)では、上級の(🎺)名(mí(♍)ng )にお(😞)い(🤝)ていつも(🐒)正義が蹂躙(🍗)じゅうりんされてい(🔜)る。現に本田の(🏒)弟の(🏬)場合がそれだ。僕は(⌛)もう一度(🕌)はっきり言(🐋)う、正義(🧡)は階級になくて人にあるんだ。もしそう(🛢)でな(🍏)ければ、全校一致も期待出来ない。そ(😺)れが(🚣)期待出来るのは、(🎌)正義が(🛴)階級(jí )の独(🎵)占物どくせんぶつでな(🚪)くて、何人の胸に(⬛)も宿(🖲)り(🍅)う(🐬)る(😕)から(🗣)だ。だか(🌞)ら僕は、同(tóng )級(jí )生の団結(🈁)よりも、正し(♉)い人(🚈)の団(📿)結が先ず(🔜)必要(🌉)だと思(⛑)う。僕(🎛)は四年(nián )生を愛(ài )し、五年生を憎む(🍡)ために、(👆)本田の弟(📻)を(🤩)バックしようと言(yán )うん(🚉)じゃない。僕(pú )は(👋)学(🏓)校全体を愛するんだ。学校全(⚡)体(🙀)の(🍹)正(🎼)義を愛(🍥)(ài )するんだ。そのためには、本田の弟のような、不(🕹)正(🎟)に(🥩)屈し(🕹)な(😔)い魂をあくま(😣)でも擁(🕒)護(🥓)しなければならんのだ。問題は、四年生の権威が(👎)どうの、名誉(🍁)がど(❣)うのという(🌒)ような、そんなけちけちしたこと(👟)に(🌨)あ(👬)るんじ(🤨)ゃない。大垣校長の謂いわゆる大(😄)慈悲(bēi )の精神(🗞)(shén )に生(🥝)き、全(🔖)校(➕)の正(🤾)義を護ろう(🗄)と(💱)言(🆒)う(💟)んだ。お(📊)れの言ったこと(💎)を誤解せ(🔁)んようにし(✌)てくれ。」
「み(🎹)んなで僕を(😇)親爺(yé(😹) )って(🚔)言うんだ(🛎)よ、(💘)わっはっはっ。」(💟)
彼(bǐ )の人(rén )生は、中学校入学の第一日目(🔒)において、すでに急(👕)激な拡が(🚷)りを見(🧘)せていたので(🎂)ある。
「(💪)学校がい(😳)やにな(🕝)りゃ(🚙)し(🐓)ない。」(✴)
「僕は五年(♏)生(⛽)に(🏃)友達(dá )がい(🏆)くらもあるん(👶)だが、これか(🤕)らいじめない(🔓)よ(🌞)うに頼(🍌)(lài )んでおこ(🏬)うか。」
「あいつ、(🔻)いよいよ生(🛩)意気だ!」
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