とこ(📇)ろで、かれの(🤱)言葉(yè(♐) )が終わ(🔣)るか終(🍊)わらないう(📓)ち(🥞)に、二三の室から、急(👭)に(💴)さわ(👏)がしい人声や(🤜)物音が、廊(🔅)下をつたってきこえだした。
「じゃあ、やはり打ちつづけるよ(🤷)りほかありませ(🌆)んね。」
先生は(📚)、しかし(🤟)、(⭐)まもなく顔をま(🍶)っすぐにした(🧀)。そして(👐)、(🤠)これまで(🤠)の激しい調子(zǐ )とはう(🐺)っ(😶)て代(dài )わった(🚨)、沈しずんだ調(diào )子で言葉(🦍)をつづけた。
かれは(🌦)、むろん、その(🏛)ことに気がついていた。し(⛺)か(🐈)し、べ(🏪)つに気(qì )を(🙌)くさ(🥐)らしてはい(🔳)な(🚜)かった。毎回開(kāi )塾の当初(🧟)はそう(🍳)だっ(🦓)たし、時刻どおり(🌽)に板木(🏇)が鳴ることさ(🐦)え珍めずらしか(🐑)っ(🌲)た(😋)ので、(🎍)今(🚯)朝(🤬)の板木当番(fān )の正(🆘)確さだけ(👁)でも上でき(📀)だぐらい(📗)に思って(🛷)いたのである。
「そうだと(🔶)すると、(💪)みんなが(🎪)まごころ(🧢)をこめて常識を(🤲)はたらかしさえすれば(💪)、落ちつくべ(🐚)きところに落ちつくんで(💆)は(🐺)ないか(🍘)ね(🥙)。」
(💁)次(🏍)(cì )郎と大河と(🍐)は、間もなく、それぞれ(🍛)に最初の大便所(😲)(suǒ )の掃(sǎo )除を終(🖐)わ(🕹)って、となりの大便所に(💵)移って(💅)いた(📿)。まだ(🐺)だれ(🥙)も手をか(📙)けない(🚿)大便(biàn )所(🕋)が、あいだ(💾)に(🍊)三つ(🔺)ほ(❤)どはさ(🌬)まっている。次(cì(🛴) )郎は(💋)、さっきから、大河(hé(📦) )に話しかけてみ(🈶)た(🎺)い(🏍)気持(chí )ちは十分だ(🤦)った。しか(☕)し、遠(yuǎn )く(🐾)か(📍)らのかけ合い話は、この場合、(🌈)何となくぴったりしな(🏵)か(🎸)ったし、また(🕦)、雑(zá )巾をゆすぎ(🕥)に出(chū )たついでに、そっ(🥖)との(👢)ぞいて(🤠)見(jiàn )た(⚪)大河の(🙉)様子が、いか(🔞)にも沈(🧐)黙ち(🦐)んもくの行者ぎょうじ(🐭)ゃ(🍌)と(🥚)いった感銘(♋)(míng )かんめ(🍿)いをかれに与(yǔ )あたえてい(🔞)たので、口をき(🏼)るのが(👅)よけいにためら(Ⓜ)われる(📳)のだった。
かれは(🍮)、(🍟)そのつめたい空(🙎)気(qì(👞) )の針を(👭)なぎ(🍡)払は(❤)らうように、ば(🎶)たばた(🌷)と部屋中(zhōng )にはたきをかけは(🦗)じめた(😵)。
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