(🔃)彼は持って来た(🦌)馬鈴薯の種を植えて見せ、(🔬)猶(yóu )なお、葱苗ねぎ(⛎)なえの植え方まで教えた。
「(💟)ア、虫(chóng )を取りに行った」(📺)
(💭)とお島は夫に話して、復た乳呑児の(🔇)顔を眺めた。その児は乳(rǔ(👿) )房(fáng )を押(yā )え(🐶)て飲(🔢)む(🎭)ほどに成人して(🎺)いた。
「(😐)どう(👋)してこの辺(💜)の娘は、こう荒いんだ(🏐)ろう(🎺)。男(👕)だか女だか解りゃしない」
(🍗)塾で(🌡)は更に校舎(shè )の建(jiàn )増たてまし(🌭)を始めた。教(🕶)員(yuán )の(⭕)手が足り(📟)な(🔐)く(⛹)て、翌年の新学年(💍)前には広岡理(🚾)学士(shì(💭) )が上田から家(jiā )を挙げて(😋)引(yǐn )移って来(lái )た。
「そう(🕛)で(🦌)す。働くことは(🐏)よく働きます(💫)ナ…(👖)…(🐉)そ(🛺)れ(🎏)に非常(🍶)な質(zhì )素(♉)なところだ……です(🌶)け(🛹)れど、高瀬さん、チ(🏿)アムネスというものは全くこ(🍾)の辺の娘(niáng )に欠け(🎛)てま(✖)すネ」
これと擦(🍬)(cā(🍝) )違すれちがいに越後えち(🌱)ごの(🔃)方(🖥)からやって来た上(shàng )り汽車(chē(🦉) )がや(🍺)がて汽笛(🕔)の音(yī(🍞)n )を(🙆)残(🧡)して、(💝)東京(🌙)を指して(🍿)行って了った頃は、高瀬も(💁)塾(😺)の庭を帰って行っ(🥍)た。周囲あたりにはあた(👍)かも船が出た後(👩)の港の静(🏯)かさが有(yǒu )った(〽)。塾の庭(🎻)にあ(📃)る(⛏)桜は濃い淡い樹の(♈)影(😹)を地(🌉)に落(🍁)していた。谷づたいに高(📇)瀬は(🚙)独(dú(🚤) )ひ(😍)とり桑畠の間を(🎽)帰(♟)(guī )りながら、(🦈)都会から(🍑)遁のがれて来(🍫)た自分(😊)の身を(👿)考(kǎo )えた。彼が近(jìn )い身(🍉)の辺ほとりにあっ(🌡)た見(🦅)せかけの生(⛩)活から(👦)――甲(🙇)(jiǎ )斐かい(🌙)も無い反抗と心(xīn )労(😱)とか(📕)ら(🔉)――そ(😏)の他あらゆる(🤖)ものから遁のがれて(📱)来た自分の身を考え(🚸)た。もっ(🙄)と自分(🍸)を新(xīn )鮮(xiān )に、そし(👋)て簡素にす(🏁)るこ(🛄)とは無(🌳)いか。その(📟)ために、(🏦)彼は他にもあっ(🐆)た教(jiāo )師(shī )の口(🧣)を断り、すこし土でも掘って見(jià(🔅)n )ようと思(🛷)って、わざわざこの(🎁)寂しい田(tián )舎(📔)(shè )へ入(🤱)っ(🧕)て来た。
「(📕)どうで(📶)し(🕍)ょ(🔻)う、(🏪)高(gāo )瀬君、(🤗)今度塾へ御願(💈)い(🗄)しました(🍬)伜せがれ(🔬)の奴(🏫)(nú )は。あれで弟(☔)と違って、性(xìng )質は温順(🤡)すなおな(👾)方なん(📳)ですが(📌)ネ(🀄)。あ(🎒)れは小(xiǎo )学(🧟)校に居(jū )る(✋)時代(dài )から図画が得(🚝)意(🙇)でし(📝)て、その方では何時でも甲を貰(🚖)(shì )って来(🤽)(lái )ましたよ。私が伜(📸)に、お前(qián )は(🍳)何に成るつも(🔆)りだッ(😞)て聞き(😀)ま(🔳)し(📮)たら、僕は(📑)大き(🏦)く成ったら、泉先生(🗾)(shēng )の(🈶)よ(🤑)う(🆖)に成(🎠)るんだなん(🐀)て……(✈)あれで物に成りましょうか……(🕖)」(🏵)
「しかし、(👕)高(🔖)瀬(lài )君、どう(🕖)してこんな(🐣)に御(💢)懇意(yì )にするよう(📃)に(👽)成ったかと思(sī )うよ(🙉)うです(🤟)ネ……貴(🦏)方(💯)のところ(🙎)でも、(🌎)今(jīn )、お子さんはお(🤵)二人(🐯)か……実際、(🍫)子供(gòng )は骨(🐂)(gǔ )が折れ(🌴)ます(🆚)よ(🚔)。お(🐇)二人位(wèi )の時はまだそれでも(🧟)宜(yí(🌺) )よう御座(🥐)んす。私共を御覧(🕳)なさい、あの通(tōng )りウジャウジャ居るん(💀)ですからネ(⏰)……加おまけに、大飯食(shí )おお(🐗)めしぐらいばかり揃そろっていて」(⏱)と(🍂)言い(🧒)かけて(🚜)、学士(🧕)は思い出したよ(🍾)うに笑(xiào )って、「まさか(⛷)、子(🎐)供(🏍)に(👽)向って、(👂)そんなに食うな、三杯(💸)(bēi )位(🍓)にして(🌝)控(kòng )えて置(🗜)(zhì )け(👗)なんて、親(👛)の身としては言え(😩)ませんからナ……」
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