日本《電車 av 動画》2行目ライン
電車 av 動画あらすじ
(🐕)五六分(⏮)もたつと(🏬)、朝倉先生は手紙を(👧)書(shū(🎹) )き終(zhōng )え(🚰)て、自分も縁(🖼)側に出て来た。
(㊙)敏子は、叔母(🤱)(mǔ )さんと呼ばれるに(🍯)は(🐍)まだ(💡)あまりにもわかかった(🗡)が、次郎は徹太郎を叔(🦄)(shū )父(fù )さんと呼ぶ関(wān )係(🕸)上、(🥂)そう呼びならわし(🍕)ている(🐿)のである。
「(🛡)やけになんか(👵)なり(❗)ません。しか(🎧)し(⬛)、(🤜)自(🎗)分で(💍)正(zhèng )しいこ(🈺)とをして退(tuì )学(👎)され(🚄)て(🕺)も、ちっとも恥(✝)ずかし(👖)いことはないと思(🤼)(sī )っているんです。」(⛴)
次郎は、そう言(yán )っ(🌵)て、視線(xiàn )を道江の(📞)方に転じな(🐆)がら、
「(🏋)しかし、そんな(🥔)こ(🛏)と、何の役にも立たないじゃありま(🈯)せ(💍)んか(🍰)。きょ(🤘)うも平気で(🖋)待(🌞)(dài )伏(🐻)(fú(😭) )せして(🦃)い(🚹)たっ(🈸)ていうんだったら(🌇)。」(🙆)
道(dào )江の家は、馬(🎇)(mǎ )田と(🍨)同じく橋を(🤺)渡った向こうの(👗)村にあ(🌪)る。彼(🔸)女が学校の(💆)帰りに、大巻(👙)や本(🚽)田に用が(🍗)あって、(🔛)橋を(💬)渡ら(🛡)ないでまっすぐこちら(🏄)の土手を行(háng )くことはしばし(🏭)ばだが、き(😤)ょうの(🕷)様(🐡)子は決し(📗)てただご(🗑)とではない。彼(bǐ )女は(👤)、或いは毎日のように(🔳)馬(😟)田(🔧)に学校(xiào )の帰りをおびやかされている(🔴)のではあるまいか。次(📤)(cì(🍺) )郎(láng )は、つ(😁)いこな(🌚)いだ自分の家の階(🌔)(jiē )段の上で、道江と馬田(tián )が出っくわした時のことを思いうかべなが(🏑)ら、(😉)そん(🙂)なふうに考えた。
五六分(🖊)(fè(🍭)n )もた(🚼)つと、朝倉先生は手(😇)紙(🧝)を(✳)書(🕳)き終(zhōng )えて、(🈴)自(☕)分も縁側に出て来(🕘)た。
「ええ、と(🎺)きどき。」(🍪)
次郎はあいま(🙉)いな返事(shì )をし(🏀)た。そして父(👟)がカン(🌕)カ(🉑)ン帽をかぶり(💃)なおしながら鶏舎の方に行(há(🚘)ng )くのを見(⛴)お(🕜)く(📴)っていた(🥙)が、急(jí(🥎) )に(📉)自分(🤧)も立(👻)ち上(shàng )ってお(🛁)も屋の方(fāng )に(😦)行き、二階にかけあがる(🐫)とぐったりと畳の(🌰)上に(💇)寝こ(😢)ろんで、(🚡)大きなため(📈)息を(🕚)ついた(🚬)。
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