「ええ、は(🏐)じ(🕯)めのうちは、(📗)いつもこんな(🌊)ふ(🛤)うで(💭)すよ。五(🐻)(wǔ )分(fè(🕒)n )や七分はたいていおく(🙉)れます(🐞)。」
「はあ。しかし(👿)、(🎵)それには、先(🈶)生(shē(🔤)ng )のほうから(🕙)も(💋)いくらかの強制(zhì(🚦) )を加(jiā )え(🏃)て(🎌)いただかない(🌽)と(👑)――(🆒)」
それから、(🔼)朝倉(💒)(cāng )先生は、何かおかしそうにひとりで笑っていたが、(🚌)
(😷)左右の窓の(📄)下に、(🖐)小便つぼがそれぞれ(🤛)七つほど並な(🔐)らんでおり(🤘)、そ(🛳)こを四人の(🥎)塾生(🌫)が二人ずつにわかれて、棒だわしで(📰)掃(sǎo )除して(🚐)い(🚸)たが、その中に(👍)は、大河の姿(🛃)は見(jiàn )えなかっ(👍)た。
それに(🌶)は、組(🙊)織(🤵)や(🔖)、講義(⌚)科目(mù )や、諸行事(shì )の時間割(🌲)など、必要(🎒)(yào )な諸(zhū )計(⛽)画が一通(tōng )り(🍏)ならべられてい(🧔)たが(🦔)、その(🚆)どの(🕒)部分を(😱)見(jiàn )ても常識(🤳)からとびはなれたようなことは一(yī(⏫) )つもなか(🌝)った(🦑)。塾堂と名のつくところでは(⏫)、そのこ(🌴)ろほとんどつきも(💈)のの(🚚)よう(🥧)にな(🈁)っていた「みそ(🔨)ぎ」とか、(😹)「沈(🥋)(shěn )黙ちん(🐗)もくの労働」とか、お(🕳)よ(🎄)そそういった、いわ(🍲)ゆる「鍛練(liàn )た(☔)ん(🐣)れん(🚧)」的な行(🤞)事(shì )が(🎧)全く(📖)見当た(🏴)らないのは、むしろみんなに(🐟)は、(💓)ふしぎに思われ(🆓)たくらいであった。五時(🍞)半(bàn )起(🥐)床(👧)と(🍿)い(💪)うのが、二月の武蔵野(🌖)(yě )むさし(📆)のでは(♐)、ちょっとつらそ(🍆)うにも思えたが、それも青年たち(⛹)にとっては、(🎳)決(💬)してお(👔)どろくほどのこと(🙅)で(📁)はな(📒)かった(👍)。む(😳)しろ(📂)かれらを(💩)おどろかしたのは(💬)、生(🔐)活にう(🚐)る(🐀)おいを与(🎡)あたえるような(🤵)行(🌼)(há(🚺)ng )事が、かな(✈)りの程度に(🌓)、織(🏦)おり(♈)こまれて(🦐)いる(🕐)ことであった。とにか(🛣)く、見る人が見れば、日常生活を深(shēn )め高める目的で、すべ(🥫)て(😒)が計画されているとい(🕉)うこ(⚾)とが明らかで(🚰)あった。
「そ(🌨)り(🔔)ゃあ、(👄)あべ(🚴)こべだよ。あんな人だか(🔞)ら、郡の団長なんかになりたがるんだ。」
最初の日曜(yào )が来(🚕)た。開(kāi )塾かいじゅく(⏸)の日がちょう(📜)ど月(yuè )曜だったので、ま(🛷)る一週間(jiān )にな(💑)る(🤽)。
かれ(💮)は、む(💢)ろ(✝)ん、(🤢)そのことに気がつ(🏗)いていた。しかし(🚯)、べつに気をくさら(😼)してはいなかった。毎回開(🗜)塾の(💫)当(💟)初(chū(⛹) )はそうだっ(🐰)たし、時刻どおりに板木が鳴る(🎑)こ(👎)とさえ珍め(⛹)ずら(📞)しかったので、今朝(🍳)の板(bǎn )木当番の正確さだけでも上(🍗)できだぐ(🚚)らいに思(sī(🕉) )っていたのである。
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