「うむ、しかし相(🎠)当生(shēng )意気(⛵)な(🍁)奴(nú )にはち(➕)がい(⛵)ないよ。」
次(👯)(cì )郎は、もう、食って(⛅)かか(🎭)るよ(🤕)う(🙈)な勢いだ(⏬)った。
(🤸)彼(bǐ )は、じ(☝)っと耳をすました。
「(🈵)そ(🤦)んなけ(🏁)ち(🌎)なこと(📊)を考える(🥇)のは、よせ。僕らは、四年とか五年(🏟)とかいうことにこだわ(🕹)る必要はないんだ。それよりか、一年(🍻)から五年までの(🅿)正し(⏬)い(🔈)生徒が、縦たて(🍙)に手を握りあ(🏘)うことが大切じ(🌯)ゃないか(🚍)。本田(🥖)の弟も、その正(🦖)(zhèng )しい生徒の(🤾)一(🐳)人(🍞)(ré(📘)n )だ。だか(💄)ら僕(👬)ら(💮)は(📛)そ(🥛)れをバッ(😛)クしようと言うんだ。……四年生にだ(🌧)って、つまらん奴はい(👚)くらも居る。――僕らは――少く(👟)とも僕だけは――そんな奴とは手を握りた(💥)くな(🏴)い。そんな奴と手を掘って、五(wǔ )年生に対抗(kàng )し(🌨)た(📥)っ(🎽)て、そ(😹)れが何になる(📕)ん(👆)だ。」
次郎(🏊)は、(🥋)さ(💲)すがに心が躍った。しかし、彼(🕋)は、
(🀄)彼(🕸)は、その声をき(😃)くと、無(⚪)意識に起(🥈)きあがった。そして、くるり(🍳)と向きをかえて新(🆔)入(rù )生の方(😬)を見(👒)た。彼はもうすっかり落(😝)ち(🍈)ついていた。新(xīn )入生(shēng )たち(🚞)は(🏬)、みんな青(🕛)い、(🌗)おび(👐)えきったような顔(yá )をして、彼を見て(🆒)い(🕵)た(💭)。その青(qīng )い顔の両(liǎ(⏺)ng )側(🐋)(cè )に、五(🏑)年生たちが、に(👶)やにや笑って立っているのが、はっ(🧖)きり(🚴)見えた(🔋)。
「ず(🆙)っと田舎の(🍩)親類の家にいた(➰)もんだ(📶)か(🎖)ら……」
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