山(🍎)家の(🕳)娘らしく(🥅)成(chéng )って行く鞠子(👒)は、(🤳)とは言(😠)え(♏)親達(❤)を泣かせる(😥)ばかりで(👢)も無かった。夕(🛥)飯後に、鞠子(zǐ )は人(🥇)形を抱(💵)い(💰)て来て親達に見せた(💶)。そ(🐱)して、「お(🍻)一つ、笑っ(🥊)て御覧」な(❎)どと言って、その人形(📑)をアヤして見(🏴)せた。
「(📐)どう(👊)でしょう、高(👐)瀬君(jun1 )、今度塾(🥊)(shú )へ(💮)御(yù(🐚) )願いしました(👀)伜せがれの奴は。あれで弟と違って、性(xìng )質(zhì )は温(wēn )順すなおな(👱)方(🤴)なんですがネ。あ(🎇)れは(🎸)小学校(🏁)に居る時(shí )代か(🤪)ら図画が(🏈)得(❇)意(yì )でして、その(💜)方では何時(shí )でも甲を貰って来まし(🏇)た(🦄)よ。私が伜に、お前は何に成る(🧀)つもりだッ(🍙)て聞きましたら、僕は大(❕)きく成ったら(🤺)、(👾)泉先生の(🗞)ように成るんだなんて……あれで物に成(💅)りましょう(🗺)か……」
翌(🈺)朝(🐒)高瀬(là(🐝)i )は塾へ出よう(📚)として(🌔)、(🐊)例のように鉄道の(🥣)踏(tà )切のところへ出(🕺)た。線(❤)(xiàn )路を渡(dù )って行く塾の(🤑)生徒(😜)など(🍄)もあった。丁度そ(🧣)こ(⛩)で与良町よ(🏔)ら(🏀)まちの方(⛎)からやって来(🚤)る子(📜)安に逢(fé(🌑)ng )った。毎時いつも言(🖥)い(🐽)合せたように(⛱)皆なの落合(🎀)うとこ(💥)ろだ(🔙)。高瀬(👊)は(🤶)子安を待合せて、(📅)一諸に(👵)塾(shú )の方(fāng )へ歩いた。
大(dà )尉(👸)等を園内(nèi )に残して置(🏠)(zhì )い(❌)て、学(xué )士(shì )と高瀬の二人(ré(🎓)n )は復た元来(lá(🗺)i )た道(♊)(dào )を城門の方へとった(✨)。
二人が塵払(👳)はたきの音のする窓(chuāng )の外(🛺)を通った時は、岩間に(🎠)咲く(👣)木瓜(😦)ぼけの(🙋)よう(💿)に紅い(🐑)女(nǚ )の顔が玻璃(lí(💀) )ガラ(🗑)スの内から映(🖋)っていた。
「桜(🐣)井(jǐng )先生(🔴)や、広岡先生に(🍬)は、せめて御住宅すまいぐ(🌏)らいを(✴)造って上げたいの(🤶)が、私(sī(🥞) )共(gò(🗞)ng )の希(xī )望なんですけれど……(➡)町(🌳)の(♋)た(🆑)めに御苦労願(yuàn )って……」
仏(🛷)蘭(lán )西語の話(huà )をする(👭)時ほど、学(😈)士の眼(yǎn )は(🍞)華やかに輝(🀄)くこと(🏝)はなかった(❓)。
南の(✋)障子へ行(🔟)って見た。濡(🍒)(rú )縁(🤤)ぬれえんの外は落(luò )葉松(🌯)か(😦)らまつの垣(🥇)だ。風雪(🐅)の為に(📡)、垣も大(dà(🔑) )分破損(⏪)いたんだ。毎年聞(🧕)え(🎣)る寂し(😩)い蛙の声(shēng )が(🛡)復(fù )た水(shuǐ )車(chē )小屋(🖍)(wū )の方からその障(zhà(🥑)ng )子(🚮)(zǐ(🏋) )のと(🚮)ころへ伝(yú(📻)n )わって(🚕)来(✨)た。
正木大尉(wèi )も帰(guī(🛫) )っ(❗)た後だった。学士は幹事室に(🌽)預(🚮)けてある自分(fè(㊗)n )の弓(gō(🔓)ng )を取りに行って(🚺)、(🈂)復た高瀬の側(🧕)(cè(🚦) )へ来(🆕)た。
(🙉)と軽い(🐽)返事をした。
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