日本《ol エ》2行目ライン
ol エあらすじ
「そういう(🔮)と(🎟)、ゆう(🌎)べの室(shì )長(🐔)選(xuǎn )挙(jǔ )も何だか変だっ(🔸)たぜ(⛸)。」
「しか(💦)し、ぼくから先生にそう申しておいたん(🐟)じ(🔐)ゃありませ(🦇)んか(🛴)。」
「心(xī(💹)n )臓だね(👄)、(🏓)じっ(🆚)さい。」
「(⛓)これで、とも(👜)かく(🥝)も、こ(🏸)こ(🔆)の(🎨)生活設(🔹)計(🍇)がおたがいのものとしてで(😈)きあがった。おたがい(🎌)のものとして(👠)でき(🧗)あがった以(yǐ )上、(🔼)それがうまくいかなければ、おたがい(🥘)の(💭)責任だ。むろんこ(👣)の設計(🏸)(jì )は、明(💬)日か(🚴)らの(🔴)すべり出しに、いちおう(👦)のより(📐)どこ(🍙)ろを与(yǔ )え(🤓)たまでで、これが最上の(🈶)もの(📮)であるとは保証で(🤮)きな(🌃)い。だから、だんだんやっていくうちに(🥍)、不(🆕)(bú )都(dō(💀)u )合な点があれば(🍩)、いつで(🎣)も(👃)修正(zhèng )しようし、また、(🥕)新しい(🚠)案が(🛠)出(⛵)て、それがいいものであれば、どしどしと(🎭)り(⛩)入(rù )れて行くこと(✈)にしたい。そう(🌌)いうことをやるのも、(🏍)やはりおたがいの責任だ。あらため(💅)て言うが、(♐)友(yǒu )愛(ài )と創(chuàng )造、この二つを(🚆)精神(⏹)的(de )基調(🧦)(diào )と(❄)して、これ(🏂)か(🥀)らのおたが(👅)いの(🎭)生活(🥚)を、す(🥫)み(🚏)から(🔎)すみまで(💛)磨(🏖)みがきあげ(🍗)、(✅)い(📓)きいき(🆕)とし(🗻)た、清らかな、そ(🍴)して楽(lè )しいものに育(yù )てあげてい(🕐)きたいと思(sī )う。」
「はあ。しかし、それ(🐈)には、先生(🅿)の(🐔)ほうからもいくらかの強制を加(jiā(🛎) )えてい(🔮)ただかな(🍍)いと(💚)――」
「そうだとす(🉑)ると(〰)、みんながまご(📫)ころをこ(🆔)めて常識をはたらかしさえすれば、(🚲)落ちつくべきと(🏕)こ(🦎)ろに落ちつくん(🖍)ではないか(🥁)ね。」
(💚)次(🐼)郎(🌂)(láng )は、思いき(📓)り(😘)ドアをあけ、
次(🤳)郎は、(🍽)しかし、そ(🚽)れどころで(🚻)は(⏭)なか(🥍)った。かれは、もう(😔)、先生のつぎの(👏)言葉(🚁)が、槍(⛓)やりの穂(🖖)先ほ(🤩)さきのような鋭さで、自(🏸)分の胸(🔘)(xiōng )にせまってい(🌎)るのを感じ(🐥)、(🔶)か(👩)た(〰)く観念(🎖)の眼をとじていたの(🥒)だっ(👮)た。
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