「うう(📈)ん、ちっとも。……僕(pú )も君らの話(huà(🐅) )をきいて、今はじめ(🈚)て知(zhī )ったんだよ。」
次郎は大(dà(👹) )沢には(😔)答(🏻)えないで、恭一の方(🚃)を見(📪)た。そして、
「本田の(🚋)弟を侮辱(🕤)(rǔ )し(🏫)た(🌸)くないからさ。」
「何でも、新入生に対して(🚱)、上(shàng )級(🕥)生が訓戒をしている(👡)のに、地べたばかり見て聴いている(🌔)のは(📿)無(wú )礼だとか言(🌲)ったそうだ。」(📀)
(🌊)恭(🛐)(gōng )一は、多少み(🏹)んな(🌉)に気(😁)兼ね(🦅)しな(👽)がら(👢)答えたり
「負けたよ。今(🐵)日は次(cì )郎(🏰)君(✋)に(⚡)すっ(🚳)かり軽蔑(🤣)(miè(♊) )されちゃった。わっは(😀)っはっは。……(⬆)今(jīn )日は(🏟)、ここいらで(🗃)失敬しよう。」
もっとも、生徒(tú )間(🕚)(jiān )の噂による(❕)と、校内に二(🏵)人や三(📯)人は、尊(zū(👲)n )敬に値する(♒)先生(shēng )がいな(🚂)いでもな(🌑)い(😀)ら(🚒)しか(😀)った。また、入(🍖)学(🌎)(xué(😫) )式の時(🐔)に、彼が校(🚷)長(zhǎng )か(🔺)らうけた印象(xiàng )も(🚰)、ま(🌪)だすっか(🗨)り消えていた(🐃)わけではなか(🚱)った。しかし、そうした先(💏)(xiān )生たち(👈)は、(🌂)次(🚏)(cì )郎(⌛)たちとはま(🗼)るで(🔒)べつの(🈯)世界(jiè )に住んで(🌐)いるようなもので、めった(💈)にその(🛎)顔をのぞ(🎷)くこ(🆙)とさえ出来ないのだ(🚷)っ(⚫)た。次(cì )郎(🆘)は、そのために、中学校(👾)というと(👕)ころ(🕒)は(🍞)、小学(🧤)校にくらべてずっ(📺)と奥行(háng )があ(🍾)るような気も(🕳)し(⏭)たが、またいやに(🌫)不(🚧)(bú )便なと(🏿)ころのようにも思った(😎)。
((👶)二人は、自分(fè(🥌)n )のこと(🐇)を、も(🕎)う何か話しあったにちがいない。)
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