「きっとさまして(🎆)います(👲)よ。どの室にも、(🛷)眼を(🤯)さま(➰)してい(🥣)るものが(🕖)、もう何人(🌵)かはあるはずで(🖊)す。」
「ちょっ(⬜)とぼ(🤹)くに打た(🍣)して(🏞)みて(🏉)く(🌃)だ(🌍)さい。」
「朝倉(cāng )先生(shē(🥏)ng )にも(📼)しばらくお(🚴)目にかかっていないので、近いうちに(🕗)、ぼく(🧣)のほ(🚥)うから訪(fǎng )ねたいと(😏)思(sī )ってい(🎖)る(⏫)。塾がま(🤐)たはじまっ(🗣)たそう(🏭)だから、先生(💰)も君も日(🔽)曜(yào )でなければひまがな(✡)いだろうと想像(🥌)そ(🤙)うぞうして、だ(📷)いたい今度の(☔)日曜を予定している。ぼ(👃)くのほうはたぶん変(biàn )更へん(🤓)こう(🏐)の必要(😧)は(💷)あるま(😨)い(🚩)と(👯)思う(🐫)が、君の(🤡)ほうでさしつか(🆖)えがあっ(🌲)た(♏)ら、すぐ返(fǎn )事を(🦕)くれたまえ。さしつかえなければ返事の必(bì )要は(🚻)ない(🌆)。」
「や(🛑)んやと頼たのまれま(🍕)した(👂)が、断わること(🔖)にしまし(🦄)た。」
かれは(🆙)、むろん、その(🏪)ことに気がついていた。しかし、べつ(🐐)に気(🛒)をく(✒)さらし(🏯)てはいなかった。毎回(huí )開塾(🍙)の当初はそ(🍚)うだったし(🏅)、時刻どお(🚰)りに板(🙈)木が鳴ることさ(⛱)え珍めずら(🕶)しかったので、今(⚓)朝の板木当番(fān )の(🚇)正確さだけでも上(💃)できだぐらい(🐂)に(🏽)思ってい(🍋)たのである(🧚)。
もう、そのころ(🛑)には、(🚹)廊下(xià )を行(🈲)き来(lá(⏹)i )する塾生たちの足音も(😁)頻繁(fá(🚛)n )ひんぱんになり、(⛷)ほうぼ(♋)うから、わざ(🛤)とら(😐)しい(💔)かけ(👃)声(shēng )や、(🆔)とん狂きょうな笑(xiào )い(🐙)声などもき(☝)こえていた。ゆうべの懇談会(🛳)で分担ぶ(👻)んた(😙)ん(🤪)をきめ、(😐)かれら(🐡)自(🥓)身(shēn )の室(shì )は(🔕)もとより、建(jiàn )物の内(nèi )部を、講(jiǎ(📵)ng )堂や、広間や、(🎺)便(biàn )所に(🙉)いた(🔠)るまで(😇)、全部清掃(sǎo )せいそ(🛳)うするこ(🚴)とに申(🕝)し合わ(🤾)せていた(👇)ので、かれ(🚽)ら(🕉)も、ま(🤸)がりなりに(🐮)も責任だけ(🙎)は、果たさなけ(📗)れ(🌿)ばな(🈲)ら(🕑)なかったし、それに、きび(⌛)し(🍸)い寒さ(⬇)と(🦕)、(💼)おたがいの眼とが(📱)、かれら(📃)を(🔶)、外(🤽)見だけでも、いかにも忙(🔋)いそ(🔖)がしそう(🔒)な活動に駆かりたてて(😴)いたのである。
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