道江(🏒)も次(💦)郎(láng )も眼を見(🏳)(jià(🔓)n )張った。
「おまえも一度先生(❕)を(🚰)お(📊)た(🚘)ずね(🌭)す(🗄)るといい(🔢)ね。先生(shēng )の方でも待っ(🕴)てお(🕛)いで(🔹)のようだ(💙)よ。」(😃)
「それならいいけ(🚪)れど、――(🚔)」
「それがきっ(🔋)と大きな問(🕥)題(tí )になると思うね。」
次郎は、そ(💭)ん(🔵)な実例があるかどうかはよく知らなかった。しかし、敏(mǐn )子(zǐ )の言っ(❤)て(✳)いる意味は(🎯)よ(🏾)くわかった。そして(🍾)、そうであれば(😇)あるほ(👎)ど、いよ(🙅)いよ馬田(tián )を許(⬅)し(🏈)て(🔖)おく(🌜)のが(🐬)不都合(📀)(hé )だという気がし(🔖)た。
(🥏)朝(🍿)倉(cāng )先生(shēng )の声(🔸)は(⏺)低かったが、めずら(😩)しく(🔎)憤りにみちた声だった。次郎(láng )は、(🌆)さっ(🐸)き自分が(🚡)街(jiē(🥇) )角に(🦏)立(lì )って考(kǎo )えている時(🛳)、(✳)変にじろ(✌)じろ(🔖)自分の顔を見て、二度(dù )ほどそば(🏕)を通(🤹)りぬ(🦖)けた四十近(jìn )くの男(ná(🎆)n )のことを思い起した。
次郎は、それ(🚣)でも返事を(🚙)しない(🧔)。視(shì )線は(🔏)やはり馬田の眼に(😑)一(💒)直線に注がれたままで(❕)ある。
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