バラエティ番組《ポルノ 3p》2行目ライン
ポルノ 3pあらすじ
(🌅)校長(zhǎng )は、最初鼻(🎲)だ(🚃)けをぴくりと動かした(🥗)きり、眼玉も口(🔟)(kǒu )も動かさなかった。眼(yǎn )玉(yù(🎢) )はテー(🎚)ブルの(🕎)上の血書(🕦)に注そそがれていたが、それを読んで(🔬)いる(🦎)ようには思(🚹)えなかった(🏛)。そのうちに、結んだままの口(kǒu )が、(😋)う(🥎)がいでもする(🚺)時(♍)(shí(🎆) )の(🎴)ように、(🌀)むくむく動(🏷)き出(chū(📤) )した。そして(🐡)、そ(🐴)れ(🗨)が(🔉)やっと開(😽)い(🕍)たかと思(🙂)うと、しゃが(🔷)れた(🔷)女のような声で「これは、知(🐰)事閣下に(🐕)も、お見せしな(☝)けりゃ(🏰)ならんのか(🏬)。」と、わかりきったことをた(🐏)ずね(⚽)た(🐇)。田上(shà(👈)ng )が「(🐟)むろ(❣)んそうです。」と答(dá(🧚) )えると、また(🐳)ぴく(👏)りと鼻(🚃)を動か(🕍)し、「こ(🔤)んな(✌)ものを知(zhī )事(shì )閣下(xià )にお見(jiàn )せ出来(🎀)ると思うのか。君(📗)らにはま(😛)るで常(🥟)識(shí(⛺) )がない。どうか(💆)そ(🕥)ん(🎳)なむりは言わないで(🔕)く(🥡)れ。」と、泣(🕸)いてい(🎉)るのか(💁)、怒(🎀)っ(🍸)ている(🖲)のかわか(💕)ら(🥅)ない(⏹)よう(🚑)な(🕦)声で(📪)言った(😘)。四(🐽)人(rén )共(gò(☕)ng )、そ(🍿)の(👟)時は、こんなの(🌲)が(🛷)自分たちの(🧥)学(xué )校の(😥)校(xiào )長(🦊)だ(📯)ろう(💔)か、という気(qì )がして、実際(jì )なさけ(🕧)なかっ(🔶)たそうであ(🏻)る(🏗)。田(🤠)上(👆)が「(🎛)僕たちは朝倉先(xiān )生(🦑)の留(🐋)任さえ実現す(💉)ればい(📤)いのですから(🌗)、(😡)校長先生がそ(😙)れ(🕉)を保(🐘)証して下(👁)さるなら、血(xuè(🌙) )書の処置(🏽)はお(🛰)任せ(🤓)しましょう。」と言(🎚)うと(🌂)、校長は何(👘)と思(sī )ったか、急に(💀)椅(yǐ )子から立(🚣)ち上(🌳)(shàng )って、四人(🅰)の顔をひとりびとり念(🥞)入りに(🏟)見まわした。そして(💺)何度も首を(📮)ふっていたが(💦)、お(🏺)しまいに、永(💄)いため息(xī )をついて(🍌)、「君らの(🐂)非常識(shí )には全(🎋)くあき(🐂)れ(🦔)てしまう。朝(🔛)倉先生の退(tuì )職は県(🎹)(xiàn )の(😵)方針(zhēn )でき(🛷)まっ(🏂)たことだ。県の方針で一旦きまった以上(shàng )、校(xiào )長としてはど(🧠)う(🐮)にも(🕎)な(🍻)らない(🔋)では(👨)ないか(🏿)、それ(⏫)が君ら(🐷)にはわからんのか。」と言った。そして、もう(🆖)一(yī )度(🐲)(dù )永い(💎)ため息(😬)を(🛃)ついて、どたりと椅(yǐ )子(zǐ )に腰を(🚟)おろしたが、いか(🥓)にも思(🏁)い(🕥)な(💣)やんでいるよう(🎽)に眼をつぶって、ひとりごとのように言った。「そりゃ(🐤)、朝(📭)倉先(👝)生が(🎨)惜(xī(😄) )しい先(👗)生(shēng )だということ(⚪)は私にもよくわ(🛷)かって(🔩)い(📍)る。いや、誰(shuí )よりも私が一番よくわかっているつもりだ(🦊)。だから、(🛳)君ら(🗨)が先(❇)生の留(🔒)任を(🥉)願(🏳)い出る気(🈺)持には(✖)心か(💑)ら同(🙃)情する。しかし(✍)、何(hé )しろこれは県の方針でき(🤖)まったことなんだから、お(⬇)たがいにあきらめるより仕方(fāng )がない(🈸)ではないか。」
「昨日はお父(fù )さ(📑)んがい(📱)らっして下すっ(🐤)て、きれいなお卵(🚝)を(🎒)たくさん(🕊)いただきま(😂)し(🐦)た(💖)わ……鶏の方も、(🌮)本田さん毎(😚)日お手伝い？」(🏳)
と、朝(🖥)倉先生はわざと次郎から眼を(😚)そらし(🔞)ながら、
「では、どうした(🍻)らい(🔨)いの？」
と、徹太郎は(📝)ち(🏮)ょっ(🕝)と考えてから、
「僕がここにいること、(👗)君は知ってい(🍍)たんだ(🐼)ろう。」(🤗)
「僕(pú(🎣) )、(🏰)知(👾)っていたんだ。道(dào )江さんがこちら(😂)の土手を通るの(🧟)を見ていたん(🍠)だ(🥀)から。」
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