「私(❤)は(🈹)、大(🤮)河を(📶)そん(😕)なふうに思う(💬)のは、む(🌐)しろ大河に対する侮辱だとい(💾)う気(qì )もする(🦖)んだがね。」(👲)
もう(💢)、その(✈)ころには、廊(láng )下を行き来(➿)す(👧)る塾生たちの足音も(🤙)頻繁ひんぱんに(👀)なり、ほ(⏱)う(➡)ぼうから、わ(🎴)ざとらしいかけ声(🛫)や、とん狂(kuáng )きょうな笑(xià(🥡)o )い声など(🖲)もきこえていた。ゆうべの懇談(tán )会で分(📥)担(dān )ぶんたんをきめ、かれら自身の(📣)室(shì )はもとより、建物(wù )の内部を、講堂(táng )や(🎣)、広間(💛)や、(🚰)便所にいた(📍)るまで、全部(🐵)(bù(⌚) )清掃せい(🚽)そうすることに申し合わせていた(😡)ので、かれ(🍶)らも、まがり(📝)なり(⚡)にも責任(rè(🧥)n )だけ(📺)は、果(guǒ )たさなければならなかったし(🧑)、それに、きびしい寒さと(🛵)、おたがいの眼と(📔)が、かれらを、外見だ(🦁)けでも(😝)、(🗜)いかに(🌄)も忙いそがしそうな活動に(🏫)駆(🕸)(qū )か(🔊)りたててい(⏲)たのであ(👼)る。
次(cì )郎(🚃)(láng )は、(📋)そう言って、(🦃)槌を(🙏)柱に(👫)か(🕐)け、(🎣)事務(🏔)(wù(🌁) )室のほうにか(🎮)えりかけ(🥘)た(🏯)。すると、(🕝)その時まで眉根(gēn )ま(🏸)ゆねをよせる(🎯)ようにしてかれの(🐨)顔(👿)を見つめて(🍅)いた(👔)大河が(🌏)、(🍻)急(jí )に(🔪)、(🍡)真赤な(🅾)歯(⬅)(chǐ )ぐき(🥄)を(🏳)見(🥈)せ(😶)、にっ(🦀)と(🈯)笑った。そして、
と、みんなにきこえる(🏩)ような声で言い(💛)ながら(🚃)、教壇きょうだんをおりてかれのほうに近づいて来(lái )た塾生があった。飯(😢)島である。次郎(láng )は思(🌖)わず苦笑した。何(👂)かむかむかするものが、(🥎)胸の底からこみあげて来るよ(🥝)うな気持(🚢)ちだった。しかし、かれは(😆)しいて(🐗)自(🗯)分(📩)を(🔝)お(🤝)ちつ(😫)け、
(👢)事(🚜)務室(shì )の柱時計はしらどけいがゆっくり、十時を(💄)うっ(😶)た。次郎はか(🖍)ぞ(😜)え(💾)る(🥛)とも(👃)なくその音(🤥)(yīn )をか(🍙)ぞえていたが(📘)、(🚎)かぞえおわる(🔕)と、やにわ(🍰)に立ちあがっ(✳)た。
そう(🐨)思った(🔨)とき、自然に(🍙)、(♋)かれの眼に(🍔)うかんで来(📥)(lái )た二つの顔があった。それは、大(dà )河(hé )無門の顔(📻)と、青(qīng )山敬太郎(lá(🐛)ng )のそ(🗃)れだった(🦑)。ゆ(🌱)うべの懇談(🥣)会の様子から(🍎)判(🍘)断して(✂)、こんな落ち(🌇)つ(🥚)いた板木(mù )の打ちかた(🏾)のできるのは、おそら(😟)く(😾)この二人のほかにはないだろう。そして、第(🚏)一週(zhōu )の管理(🌌)部(🚈)の責(zé )任をひきうけたのは第(dì )五室だ(🎦)ったの(🏆)だ。――そ(🎫)こまで考えると、かれはもう(💀)、今朝の板木が大(🌶)(dà )河の(🌷)手(🦉)で打(🦀)たれて(🚪)い(🥪)ること(🛩)は(🛒)まち(💂)が(🗓)いない(👦)ことだと思った。
「(🍤)べつに(🐣)これと申す(📼)心得もござ(🏫)いません。ただ定めに従(cóng )い(🦍)ま(🥃)し(💔)て(😾)つきましただけで……」
「心(🛫)苦し(🆙)け(🐆)れば、君(💶)自身で(😎)何と(❄)か始末したらいいだ(🐄)ろう。原(🤣)(yuá(🛸)n )因はもとも(😷)と君(jun1 )にあるん(🌞)だか(😓)ら。……私は、板木の音(🀄)その(🍼)ものを問題(tí(🎷) )にしただ(♐)け(⌛)なんだ(🔬)。」(🚡)
次(😄)郎がはた(💳)きをかけおわり、(💢)箒(💨)(zhǒu )ほうきを(🤐)にぎる(😙)ころに(😥)な(🌌)っても、ほかの(➰)部屋は、まだどこ(🔺)もひっそりと静まりかえ(🛄)っていて、(📦)板(bǎn )木の音(🚧)(yī(🥋)n )だけが、いつまで(💨)も鳴(💉)りつづけていた。
開塾か(🥝)いじ(👟)ゅく(⛽)中は、次(cì )郎は、朝(cháo )倉先生夫(fū )妻だ(🎇)けを(⏹)空(kō(🥁)ng )林庵(🌵)くうりんあん(🔃)に(📽)残して、(🌞)本館の事務室につ(🥉)づく畳(dié )敷た(👥)たみじきの小さな(😄)部屋に、ひ(🤔)とり(🔖)で寝起き(❤)することに(🖥)しているの(🤡)で(🏪)ある。
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