お浜に(🧢)関(🌯)(wān )する思(👈)い出の種が、こうし(💐)てつぎつぎ(🔯)に(💹)消えてい(🎏)く(🍽)ことは、ある(🐲)意味(wè(➡)i )では、次(😣)郎の心(xīn )を落ちつかせた。しか(🛩)し、彼が最(zuì )も(🏕)親しんで来(lái )た一つの世界の完(wá(🚕)n )全な(🌴)消滅が(🦋)、彼の(🔃)性格に何の影(😷)響(xiǎng )も与えない(📡)です(🛬)むわけはな(🛹)かっ(❔)た。立(♉)(lì )木を抜かれた土(🏆)堤(🈹)(dī )のよう(🍨)に、(👶)彼の心(💄)は、その一(yī )角から(💟)次第に崩れ出(chū )して、一つの大きな空洞を作っ(🍦)てしまった。その空洞は(🏼)、(😥)わ(🤠)けもなく彼(🍐)を淋(lín )し(🍸)がらせた。そしてその淋しさをま(🎡)ぎらすには、(⬛)もう戦争ごっ(🍻)こや何(hé )か(🍶)では間に(🐴)あわ(🦅)なかった。彼は、ともすると(👪)、一人で物を考えこ(📋)んだ。そして(🚽)、(🐽)そろそろと物(🎓)を諦あ(⛅)きらめるこ(💟)と(🛳)を(😪)知(🤩)(zhī )るよう(💓)になった。そ(💃)れが一層(céng )彼(bǐ )の性質を陰気にした。
「(🎎)もう間も(🚩)なく(🍲)じゃ。……明(🛄)日か明(🐓)後(hòu )日にはお(🏪)迎え(💁)が来(🥙)るじゃろう。…(🍪)…お(❇)別(⛱)(bié )れじ(🤾)ゃな、いよいよ(🗒)。」(🔯)
由夫(🐷)はずるそうに念を(🕌)押(🥨)した。彼は(🤓)もうその時、九疋目(mù )を噛(yǎo )み(🖊)つかせ(👟)ていたのである。
「次郎は(🐤)賢(🕌)(xián )いね。」
二人(rén )は手をつ(㊙)な(⬆)いで立ち上(🚝)った。そして(🍣)、校門を(🦒)出ると、言い(📎)合わせ(💎)たように立(lì )ち止(😵)(zhǐ )って、校舎を見(🗒)(jià(🏵)n )上げ(⏰)た。
彼は(🙂)、急(🐧)(jí )に(🛡)、仲(🚦)間のすべてを敵に(🤺)まわして、(🖥)自(🕷)分一人で校番室を守って(💸)で(🕘)もいるよう(🎎)な(👿)、悲(🆒)壮な気分(🌕)になった。
竜(👾)一は、次(cì )郎に見られ(🚼)ていると思(sī )うと(🕖)、いよいよあせって、無(🚄)理(lǐ )に蝗を襟におし(🙅)つけた。蝗は、し(😘)かし、そのためにか(🔮)え(🗨)っ(😔)て(🚸)噛みつかな(📝)い。
教(jiāo )室の方(fāng )からは(⛽)、先(🏵)(xiā(🕉)n )生(🚥)(shēng )や上級(jí )の児童たちが、(🚆)大(dà )声で叫びかわしなが(🚈)ら、がた(🏏)ぴ(💬)し(🌿)と物を動か(⭕)している音が、ひ(🍓)っきりなしに聞えて(🥑)来る。
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