「先生は、(🦇)ぼ(🎆)くのやりそこな(👅)いを、(👦)どう(📓)し(🌓)てあ(⏸)からさま(🗾)に話してく(🍏)ださらなかったんで(🚠)すか(🌒)。」
「相(xià(➰)ng )変わ(😲)らずですね。」
「いや、そうではあ(🧓)るまい。世(shì )の常の心(🚋)で(💺)は、あ(👚)あ(💗)はつけ(🚄)るも(💀)の(😯)では(🚇)ない。わしの耳に(💶)は(☔)、そのまま仏界ぶつか(☝)いの妙音みょうおん(🛴)ともきこえたのじゃ。鐘をつくなら(⚪)、あ(🔉)のように(📞)つき(🌍)た(📡)いも(📢)の(🏧)じゃのう。何(👖)も遠慮(🥅)えん(😏)りょすることはな(🗯)い。みんなの心(💄)得(🔗)にもなることじゃ。か(🥔)くさず、そなたの気持ち(🛹)を(🥎)き(🖋)かせ(🧛)てはくれまいか。」
次郎は愉(yú )快(kuài )ゆ(💽)かいそうに笑(xià(📝)o )っ(📖)て、事務室にはいり(🗽)、すぐ掃除そ(🏬)う(🍇)じをはじ(🥝)めた(😋)が、そ(🆓)の時になって、大(🖱)河の(🎆)にっと(😖)笑った顔(😊)と、(🚸)その(🗼)あとで言った言(🌷)葉と(🕎)が、変に心にひっかかりだした。
机の上には(🌊)、二(èr )三(🙊)日まえ、兄(xiōng )の(🆚)恭一(🔰)きょうい(💂)ちか(🏥)ら来(lái )たはがきが、文面(miàn )を上(😎)にしてのって(🏊)い(🔩)た。それには(⏬)、
「君(🖕)(jun1 )は(🕝)大河の(❌)思わ(💧)くな(🥠)んか(🚦)を問(🥦)(wèn )題にするまえ(♒)に、君自(zì )身の(🔍)ことを問(wè(🤭)n )題(tí )に(👭)すべ(💀)きだと思うが(🌱)、どうだね。」
最(zuì(😿) )初の日曜が来た。開塾(shú )か(🏦)い(🏇)じゅくの日(rì )が(🕛)ちょ(😭)うど(🍭)月曜(yào )だったので、まる一週(🐖)間になる。
大河は、(🤕)それでも同じ調(🍤)(diào )子(🏙)で打ちつ(🐲)づけなが(🈲)ら、
と、次郎(🔗)は眼をふ(🍰)せたまま頭(tóu )を(🚻)さげ、逃にげるように塾長室を出(💨)た。
と、(🐺)小僧はあくまで(🆑)もつ(🍂)つま(🔆)しくこたえた。
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